2010学年文补班班主任工作总结

今天小编就为大家分享一篇2010学年文补班班主任工作总结,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助

换成了一颗没有温暖,没有爱的黑心。当初的我是为了实现自己的梦想而绞尽脑汁,而现在的我是为了如何获取利益,把自己弄得头破血流。


2010年度,我担任文补班班主任,在逝去的一年中,我主要做了以下一些工作:
一、 紧抓日常行为规范,端正学习态度
补习班在学生们的想象里总和懒散有关,无论上课或做其它事,想来则来,不愿意则不来。因此,为了从行动上扭转这一想法,开学伊始,我就首先端正学习态度为突破口,树立“坚特来上且上去好每一节课”是学习上取得进步的重要前提。提出了这样的宗旨后,很多次的班会上都使之成为主要内容之一,被迫使学生心理上都接受了它

我背着书包,走进美丽而又充满活力的校园。

。当然,辅以一定的规定,如考勤,班上通报批评等等

一些事还无法循规蹈矩的做好,需要增强自己的毅力不够。


由于开好了这样的头,文补班在上课不缺度这一点相当多的学生做得比较好,也是在这一纪律的影响下,带动了其它方面的一些好的结果,如眼保健操的得分基本上都在九十分左右,卫生的得分情况和高三年级其它班相比,也还算是较好的,对于住校生的宿舍,从得分看,也是较正常的

提高危运企业的准入门槛,加强对现有危运公司负责人的培训,落实安全管理制度,实行微机化管理。

。这一切都是在狠抓日常行为规范这一前提下所取得的成绩。
二、 抓班风,促团结,增强集体凝聚力。
文补班一部分同学来自不同的县市,在具有了良好的学风基础
上,班风建设成为一项重要内容。我们的目标是“建立一个和谐、融洽的勇于向上的集体”

寄上一首赞美的小诗,寄上一片深情的相思,寄上一份诚挚的祝福

。无论学习生活比赛,都应具拼搏的精神

姥姥说:“过几天再吃糖醋排骨,会更好吃的。”我听了,半信半疑地吃了这顿饭。几天后,

。文补班在校冬季运动会中,以女生居多的不利因素下,还取得了高三年级团体总分第三名的好成绩,这是得之不易的,是全班同学在比赛中一分一分所拼搏的结果!
三、 开展各种有益活动
中秋节到来的时候,为了使同学们劳逸结合,增进友谊,
我班到红河州汽车配件厂联系,在工会活动室进行了卡拉ok演唱比赛及各种竞猜比赛,丰富了学生们的课余活动。
文补班的很多学生各科基础都比较差,虽然刻苦努力,但收效甚微,基于这种情况,在xx年4月,在班上抽出学生进行各科学习经验交流,之后又到年级上请来了各科学习成绩突出的学生进行交流,那天的会开得很成功,学生从中也悟到了一些值得借鉴的东西

虽然这件事已经过去很久了,但每次我想起它,都会不由自主地笑起来,童年的纯真与欢乐,我会永远珍藏。


四、 个别谈话,给予鼓励,增强信心
高三所进行的模拟考试次数有好几次,每一次成绩下来后,我所要做的就是个别谈话,包括好中差,不同的学生给予不同指导,帮助他们克服不同的困难,为的是让他们今后不断增强信心,加倍努力。

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