2023深化学习找差距转变作风促发展发言稿

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  在实践中思索和回答理论问题,不仅是理论工作者的使命任务,也是实际工作者的责任担当。下面是YY简历下载网小编为大家整理的深化学习找差距转变作风促发展发言稿,希望对大家有所帮助。

  篇一:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

  党的十八大以来,在习近平总书记的带领下,中央政治局继承和发扬我们党重视学习、善于学习的优良传统,面对世情、国情、党情的深刻变化,着眼于认识规律、把握现实、引领未来,精心谋划、精心组织集体学习,为不断提高全党的治国理政能力和水平作出了表率。

  全面深化改革正在进行时,解决的都是难啃的硬骨头。如果不抓紧增强本领,就难以胜任领导改革开放和社会主义现代化建设的繁重任务。善于学习的共产党人又面临着学习的紧迫任务。正如习近平总书记指出,“同过去相比,我们今天学习的任务不是轻了,而是更重了。”中央政治局率先垂范,大兴学习之风,给全党释放出强烈的信号,深化改革需要深化学习。

  把握改革方向需要深化学习。方向决定道路,道路决定命运。习总书记强调,我们的改革开放是有方向、有立场、有原则的,不能出现颠覆性错误。时下,各种思想观念和利益诉求相互激荡,一些敌对势力和别有用心的人也在摇旗呐喊、制造舆论、混淆视听。如何从纷繁复杂的事物表象中把准改革脉搏,在众说纷纭中开好改革药方,惟有从新的实际出发,通过深化学习、洞若观火,保持坚定的政治信念和战略定力,才能避免走封闭僵化的老路和改旗易帜的邪路。

  强化责任担当需要深化学习。共产党人在枪林弹雨中学习战争,在铁水奔流中学习建设,在“摸着石头过河”中学习改革开放,每一个重大转折时期,我们党总是号召全党同志加强学习。习总书记指出,“今天的改革,不只为了应对挑战,更是为了把握机遇;不只为了短期目标,更是为了图之长远;不只是时代要求,更是历史责任。”历史的担当和责任的产生不是与生俱来。领导干部作为执政党的成员,只有担起学习的政治责任,才能更好承担起对深化改革的重任。

  有效破解难题需要深化学习。当前,深化改革到了攻城拔寨、闯关夺隘的关键时刻,无论是推进供给侧结构性改革,落实“三去一降一补”要求,还是深化教育、医疗、养老等领域改革,都有不少硬骨头,特别是“触动利益比触及灵魂还难”,遇到的阻力也会越来越大。习总书记深刻指出,“面对的暗礁、潜流、漩涡会越来越多,因此现阶段推进改革必须识得水性。”只有深化学习,才能“识得水性”;只有掌握了破解难题的“钥匙”,才能做到科学决策,避免失误。

  科学统筹落实需要深化学习。深化改革是一项浩大的系统工程,每一项改革都会对其他改革产生重要影响,每一项改革又都需要其他改革协同配合。习总书记强调,要把握大局、审时度势、统筹兼顾、科学实施,既敢于出招又善于应招,做到“蹄疾而步稳”。这要求我们必须通过深化学习,探索把握改革的规律,注重运用科学方法,妥善处理重大关系,牢固树立创新、协调、绿色、开放、共享“五大发展理念”,推进改革协调发展,不断开创党和国家各项事业的新局面。

  “好学才能上进。中国共产党人依靠学习走到今天,也必然要依靠学习走向未来。”每一名党员干部都要以中央政治局集体学习为榜样,让学习成为政治自觉,把工作作为学习来推进,把学习作为工作来要求,以强烈的本领恐怕感,坚持学习、学习、再学习,坚持实践、实践、再实践,不断完善自我、超越自我,提高全面深化改革的本领,切实肩负起党和人民赋予的重任。

  篇二:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

  知为行之始,学为用之先。深入开展“三严三实”专题教育,首要的是抓好学习教育,打牢修身做人、为官用权、干事创业的思想根基。思想上的关口是最重要的闸门,思想上的滑坡是最严重的病变。要用好思想建党这个传家宝,以思想自觉引领行动自觉,在学习教育上下足功夫、花足力气,把“严”和“实”的要求贯彻好。

  要明确学习内容,把深入学习习近平总书记系列重要讲话精神,作为学习教育的重中之重。习近平总书记系列重要讲话,体现了我们党对领导干部从严从实的基本要求。可以说,“三严三实”的时代价值、标准遵循、实践要求,都可以在讲话中找到答案。各级领导干部一定要深入学习讲话,认真研读《习近平谈治国理政》、《习近平关于党风廉政建设和反腐败斗争论述摘编》等重点书目。对党章了然于胸,是对每一位党员领导干部的起码要求。党员干部特别是领导干部要自觉学习党章、遵守党章、贯彻党章、维护党章。

  要在学深悟透上下功夫。要读原著、学原文、悟原理,认真研读重点书目,坚持逐篇学、深入学、系统学、贯通学,学深悟透,领会核心要义,掌握精神实质,把握贯穿其中的立场、观点、方法。要认真学习党章和党内纪律规定,不断强化党的意识、党员意识、纪律意识和规矩意识,明确言行的基本规范。要坚持学而信、学而用、学而行,推动认识深化、行动自觉,把牢思想和行动的“总开关”,自觉做政治上的“明白人”,树立忠诚干净担当的新形象。

  要在联系实际上下功夫。学习教育最终是为了解决问题,要紧密联系思想实际,打牢思想根基;要紧密联系工作实际,凝聚振兴伟力。面对严峻复杂的宏观经济形势和持续加大的经济下行压力,全省各级领导干部,都要主动把自己摆进去,带头查找和分析思想上、工作上存在的差距与不足,带头从履行职责、勇于担当、攻坚克难上找差距、看不足。围绕实现全面振兴和改革发展稳定的要求,进一步解决思想问题,强化使命意识、责任意识,用敢闯敢试、敢担风险的精神,推动工作落实,促进事业发展。

  篇三:深化学习找差距转变作风促发展发言稿

  近日,曲水县强基办及时督促各驻村工作队,及时组织学习习近平总书记等中央领导同志的重要讲话,紧密结合实际,丰富学习内容,努力做到学习实践活动每推进一步,理论学习就深化一步,思想认识就提高一步。

  加大宣传力度,积极营造浓厚学习氛围。充分利用简报、宣传标语、宣传栏等全方位、多角度向广大党员干部全面解读习近平总书记讲话精神实质,营造浓厚的学习氛围,真正把学习教育过程变为凝聚人心、奋发实干的过程。

  领导干部带头学习,发挥学习表率作用。召开党员干部、联户代表专题学习会,全面学习党的十八以来习近平总书记系列重要讲话精神,领会其精神实质,认真撰写学习心得体会,做到领导干部带头学、带头讲、带头干、带头督促落实。

  丰富学习载体,推动学习活动深入开展。采取集中学习、座谈会、讨论会和主题活动等形式,多次组织专题学习讨论,并结合个人对照检查材料的撰写,认真贯彻落实。同时,及时将学习资料发放给村“两委”,组织党员干部集中开展专题学习。充分利用电影放映等干部群众喜闻乐见的形式,创新学习载体,大力宣传学习贯彻习近平总书记重要讲话的新部署、新要求、新成效、推动讲话精神广泛普及、深入人心。

  各工作队把学习习近平总书记系列重要讲话精神,与学习贯彻党的群众路线教育实践活动结合起来,工作队成员普遍反映,习近平总书记的重要讲话不仅对工作队进一步推进学习实践活动给予了重要指导,而且为驻村工作今后发展指明了方向。

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