演讲稿:倡导绿色生活(精选3篇)

  1. 1演讲稿:倡导绿色生活
  2. 2倡议“绿色校园_低碳生活”演讲稿
  3. 3倡议“绿色校园 低碳生活”演讲稿

绿色让我们的校园生活更美好,彻底远离油炸食品及各种不卫生的食品,废旧物品循环利用可以运用创意对废旧物品加以改造,作为在校学生我们可以做到的就是养成以下一些低碳习惯。

演讲稿:倡导绿色生活2017-11-28 06:05:07 | #1楼回目录

绿色,让我们的校园生活更美好

尊敬的各位老师、亲爱的同学们:

大家早上好!

今天我演讲的题目是《绿色,让我们的校园生活更美好》,

绿色是大自然赠与我们人类的宝贵财富,绿色是人类文明的摇篮。人人都渴望拥有一个美好的家园,人人都希望生活在人与自然和谐的文明环境里。

校园,是我们大家共同的家园。每次看到整洁美丽的校园,总会想起同学们辛勤打扫的身影。然而仔细观察,却发现我们身边仍然存在着许多不和谐的音符:学校的墙壁,不知是谁硬是在上面加了几个脚印;教学楼上,有同学喜欢用垃圾来做“自由落体”的实验;教室、楼梯的角落里免不了躺着安然入睡的纸屑,有的同学把桌椅当做自己提高绘画本领的工具,甚至有的同学边享受垃圾食品的美味,边随手丢垃圾校园是我们的家,我们是校园的主人,我们应当加强绿色意识。食品安全,是我们生命的健康之源。讲究食品卫生,安全消费食品更是我们大家共同的心愿。因而,校园环境建设和食品安全是我们必须直面的问题。

创建绿色校园,不是内在的纯粹理念,而是个人的自觉言行;不是外在的强加约束,而是内在的集体自律。作为一名高中生,用绿色的实际行动去创建绿色校园。

我在此向全校同学发出以下倡议:

1、养成良好的饮食习惯——坚决杜绝垃圾食品,尽量不吃零食;

2、彻底远离油炸食品及各种不卫生的食品。

3、养成良好的卫生习惯――不随手乱丢乱扔;

4、彻底践行“见了垃圾弯弯腰活动”;

5、爱护一草一木,不践踏花草――做绿色使者;

同学们,“勿以善小而不为,勿以恶小而为之”,我们是21世纪的主人,应当切实的树立起时代责任感,为了自己的健康,为了能更好的学习,我呼吁,让我们一起行动起来,倡导绿色生活,拒绝垃圾食品!绿

色食品,会让我们的身体更加强壮!绿色食品,会让我们的生命公营健康!绿色,会让我们的校园生活更美好!

谢谢!

高三 十六班黄秋寰

倡议“绿色校园_低碳生活”演讲稿2017-11-28 06:04:23 | #2楼回目录

绿色校园 低碳生活

随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响,地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体排放,主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。

首先、节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

4、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。

5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量少使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。

其次、关爱绿色校园。仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:

1、积极参加植树种草等公益活动。

2、关爱校园一草一木,不随意攀折树木,不践踏草坪。

再次、低碳生活,需要人人参与。低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微,但是许许多多人联合起来,就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,我们何乐而不为呢?

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倡议“绿色校园 低碳生活”演讲稿2017-11-28 06:05:12 | #3楼回目录

随着工业化进程的深入,大量温室气体,主要是二氧化碳的排放,使全球气温升高、气候发生变化。除了海平面升高、植被受到影响,地球温度变化也给包括人类的各种物种造成了生存危机。气候变化已经不再只是环保主义者、政府官员和专家学者关心的问题,而是与我们每个人息息相关。

在这样严峻的形势下,“节能减排”,不仅是当今社会的流行语,更是关系到人类未来的战略选择。提升“节能减排”意识,对自己的生活方式或者消费习惯进行简单易行的改变,一起减少全球温室气体排放,主要是减少二氧化碳。这就是我们所倡导的“低碳生活”。

首先、节能就是最大的减碳。“低碳”是一种生活习惯,是一种自然而然的去节约身边各种资源的习惯,主要是从节电节气和回收三个环节来改变生活细节。作为在校学生,我们可以做到的就是养成以下一些“低碳”习惯:

1、节约用纸。打印纸双面利用;减少使用一次性纸巾的数量。

2、节约用电。养成随手关闭电器电源的习惯,避免浪费用电。

3、自带喝水杯,减少使用一次性纸杯。多饮用纯净水,减少瓶装饮料的消费。

4、出门购物,自带环保袋,无论是免费或者收费的塑料袋,都尽量减少使用。

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5、多用永久性的筷子、饭盒,尽量少使用一次性餐具。

6、废旧物品循环利用,可以运用创意对废旧物品加以改造。

7、在日常生活的衣食住行方面,随时注意减少不必要的消费。

其次、关爱绿色校园。仅仅通过节约能源来减少碳排放是远远不够的,我们还需要借助绿色植物的力量主动出击:

1、积极参加植树种草等公益活动。

2、关爱校园一草一木,不随意攀折树木,不践踏草坪。 再次、低碳生活,需要人人参与。低碳生活,对于我们来说不是能力问题,而是态度问题。一个人的力量对于整个地球或许是微乎其微,但是许许多多人联合起来,就可以创造一个更好的明天!低碳生活可以让我们的身体更健康,环境更优美,开销更少,不仅减轻自身的压力,也减轻了地球的压力,我们何乐而不为呢?

保亭思源实验学校八年级5班

2017-07-27

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