1. 1海报设计小结
2. 2第一届海报设计大赛活动总结
3. 3毕节学院第四届手绘POP海报设计大赛活动总结

到了第二次看稿的时候就好了很多，获奖作品于月日日至日在美术楼展览厅美术楼展览，毕节学院第四届手绘海报设计大赛，以下是对本次大赛的成绩及不足的总结，只有安全意识到位校园治安和校园周边治安才能步入良性发展轨道。

海报设计小结2017-11-07 04:31:49 | #1楼回目录

海报设计课程小结

为期一个月的海报设计课程结束了。这次的课程算得上是紧凑，一共三张海报：一周一张精制海报；一周两次的老师讲评时间。从老师身上，我们收益颇丰。

第一周第一节课先是理论知识，老师列出了福田繁雄、田中一光、安尚秀、兰妮索曼斯、白木彰、汉斯·希尔曼、霍尔戈·马蒂斯、冈特·兰堡、金特·凯泽皮埃尔·贝尔纳等一些大师，让我们回去寻找这些大师的一些优秀作品来赏析，并制成ppt。在寻找大师作品的时候其实也是在拓宽自己的眼界，看着大师的作品才意识到自己其实还有很多东西需要学习。

这三张的海报其实到最后都是在无限修改中完成的，第一张的水，第三张的展，第三张的学习之色。都是一直都在修改，第一张的水貌似大家都被之前多见到的形形色色的节水海报给框住了感觉，大家的方向几乎一致，所以出现了很多的撞车创意。到了第二次看稿的时候就好了很多。第二张的展海报也发生了同样的问题，大家也都是运用了比较常用的表现手法来表现交流。

有一种我们视它为灵感的东西，或许这就是经验的积累吧。有时候我门说不出为什么这样，只是凭自己的感觉。理论和事件必须相结合，将所学的运用的实践中，在实践中加深对理论只是的理解与认识。

这次海报设计不仅是对前面所学知识的一种检验，而且也是对自己设计能力的一种提高。学习是一个长期积累的过程，在以后的工作、生活中都应该不断的学习，努力提高自己的知识和综合素质。

只是必须通过应用才能实现其价值！有些东西以为学会了，但真正到用的时候才发现是两回事，所以我认为只有到真正会用的时候才是真的学会了。

很多同学在一拿到课题的时候就上手去做，然后做出来的东西都不尽人意，其实我们应该要学会砍柴先磨刀的道理，在拿到课题之后，认真的思考方向及表现手法，然后自己尝试看看表现出来效果怎么样，或者找一些相同方向或者相同课题的优秀作品，这样灵感会来得更有价值，也更有自己的个性。

第一届海报设计大赛活动总结2017-11-07 04:31:42 | #2楼回目录

为践行社会主义核心价值观，丰富校园文化生活，展现社团文化新风采，不断提高美术创作水平，积极开展广泛的美术交流，特举办的海报设计大赛于4月12日开始进行下班宣传，各理事各司其职，各位同学积极参与，取得了良好的宣传效果。

4月23日至4月29日由我协会理事在我校A、B食堂组织第一届海报设计大赛报名活动，各理事认真负责，各位同学热情高涨，共有三百余名参赛个人和参赛团体参加了本次活动。经评委老师认真评选，获奖结果于5月13日产生，并于5月16日下午3:50在F204进行第一届海报设计大赛表彰大会。获奖作品于5月19日日至23日在美术楼展览厅美术楼309展览。

在本次活动中，不仅表现了大家对美术的热爱，而且提高了大家的绘画水平，总得来说，本次活动举办得比较圆满，虽然部分理事缺乏经验，但大部分协会理事在活动中办事效率都有了很大提高。在此感谢学校领导老师对美术协会的长期支持，同时也感谢各位理事的努力付出各位同学的积极配合。

美术协会

2016年5月20日

毕节学院第四届手绘POP海报设计大赛活动总结2017-11-07 04:33:38 | #3楼回目录

毕节学院第四届手绘POP海报设计大赛

活动总结

2016年 11月30日15：00——17：30，由共青团毕节学院团委、毕节学院保卫处、美术学院团总支主办，毕节学院学生会宣传部、毕节学院大学生艺术设计协会、大学生普通话推广协会承办，社联宣传部协办的毕节学院第四届 手绘POP海报设计大赛在艺术楼广场顺利举行。本次活动包括手绘POP讲座，手绘POP海报培训，设点报名以及手绘POP现场创作、优秀作品展、颁奖仪式几个环节。

以下是对本次大赛的成绩及不足的总结：

一、活动目的

校园安全意识是当代大学生在校园内的必修课，安全问题关系好每一为在校生的切身利益，学生的安全是我校的首要任务。而在校园POP海报作为宣传的重要工具，希望通过本次活动能够引起广大师生对我们校园素质拓展风貌的建设、校园活动宣传海报的艺术化（美观）等问题的关注。同时可以促进广大学生对POP的了解！为此通过POP海报的宣传形式，多种渠道增强学生的安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，把安全作为一项专项工作抓好抓实，层层落实安全，处处讲安全，时时防安全。只有安全意识到位，校园治安和校园周边治安才能步入良性发展轨道。

二、活动内容：

1、POP讲座：美术学院专业老师主讲。讲座内容包括POP的历史、作用以及校园POP的技巧和表现手法、POP插画、POP字体及POP海报设计。

2、手绘POP海报培训：培训老师为同学们现场演示，在场制作了一幅简单的POP海报，并对作品进行了详细的介绍。

3、设点报名：由我们几个承办单位轮流在中心广尝绣山生活馆、艺术大楼设点报名，并对前来报名同学的疑难作出详细的解答。

4、手绘POP现场创作：2016年 11月30日15：00——17：30，身怀绝技的各参赛队、参赛选手们在艺术大楼进行了巅峰对决，五颜六色的画笔在他们手中挥洒自如，一幅幅精美的手绘POP海报便腾空出世。

5、优秀作品展：2016年12月5日——7日，在行政大楼两侧，对评比出来的优秀作品进行展示。

6、颁奖仪式：2016年12月10日17：30，获奖名单以红榜的形式公布出来，对获奖团队、获奖个人颁发证书、奖品；获奖情况在学校网站、学生会网站、设计协会网站等处进行宣传报道；

三、活动自我评估

总体来说，我们几个单位承办的此次活动各环节举行得相当成功，成功的原因归功于以下几点：

1、 准备较充分

“凡事预则立，不预则废”在这次活动中得到了充分体现，早在活动开始的前几天，我部门和其他两个承办单位就商讨制定了详细的活动实施方案及活动部署，正是因为有了详实的考虑、周全的策划和充分的准备，这次活动才有了成功开展的前提。

2、 密切配合

多方面的积极协助和努力，是活动得以完成的保证。本次活动与毕节学院大学生艺术设计协会、大学生普通话推广协会、社联宣传部几个单位相互协调、同时还得到美术学院展业设计老师、各分院学生会宣传部的大力支持与配合，保证活动顺利进行。

3、 内容丰富，形式新颖

（1）本次活动在POP讲座、POP培训时用经验交流的方式在详细介绍校园POP文化的同时，加入了学生提问、教师解答的互动环节，现场热烈，反应积极，许多同学表现出极大的兴趣和学习的欲望；

（2）对于参赛团队报名条件可放宽到跨系、跨班自由组合，达到了相互交流相互合作相互学习的目的。

在成功的背后我们也还存在一些缺陷：如

1、现场应急考虑不周全。

活动策划中没有提前排查电子设备，导致现场多媒体设备无法正常使用的情况下拖延了时间，打乱了活动步骤。以后应多注意此类问题，在活动开始前对相关设备进行确认。

2、现场秩序维护不到位。

（1）培训活动过程中个别听众没有体现应有的良好素质，扰乱了现场秩序，使场面有些嘈杂。以后应安排现场秩序维护人员并对参加活动的同学提出纪律保证要求。

（2）比赛现场前期秩序有点混乱。由于参赛人员较多，个别参赛队对赛事排序问题不是特别了解而拖延了点时间。以后后勤工作组应提前做好相关安排，保证比赛顺利进行。

四、活动结果及意义

1、本次活动通过一系列的讲座、培训交流、现场创作以及作品展，我校校园安全POP海报文化在一定程度上得到了良好的宣传和推广，更多同学表现出对POP海报制作的热爱以及对更深入学习的渴望。反响良好，得到老师学生的一致好评，影响深远。

2、 通过POP海报的宣传形式，多种渠道增强学生的安全意识，牢固树立“安全第一”的思想，把安全作为一项专项工作切实做好。

3、加强了我们与各分院学生会、各社团之间的交流与沟通，增强学生会的凝聚力。

4、为热爱POP海报设计的同学提供了一个展现自我的平台，丰富他们课余生活的同时也丰富了校园文化生活，

5、本次活动使我宣传部成员在活动中得到了不同程度的锻炼，更加了解与同伴合作、协调的重要性、提高了部员的综合能力，这段优美的前奏为接下来“雷锋活动月”系列活动的开展奠定了良好的基矗

毕节学院学生会宣传部