四年级下册语文寒假作业及答案参考

　　一、给词语选择一个正确读音，在括号里打上“√”。

　　庐山：①ｌú ｓāｎ ( ) ②ｌú ｓāｎｇ ( )

　　③ｌú ｓｈāｎ ( ) ④ｌú ｓｈāｎ ( )

　　笼罩：①ｌǒｎｇ ｚàｏ ( ) ②ｌǒｎｇ ｚｈàｏ ( )

　　③ｎǒｎｇ ｚｈàｏ( ) ④ｎǒｎｇ ｚàｏ ( )

　　含苞未放：①ｈáｎ ｂāｏ ｗaｉ ｆàｎｇ ( )

　　②ｈáｎ ｂāｏ ｗaｉ ｆàｎ ( )

　　③ｈáｎ ｂāｏ ｗaｉ ｆàｎ ( )

　　④ｈāｎ ｂāｏ ｗaｉ ｆàｎｇ ( )

　　目不转睛：①ｍù ｂù ｚｈｕǎｎ ｊīｎｇ ( )

　　②ｍ? ｂù ｚｈｕǎｎ ｊīｎｇ ( )

　　③ｍｕ? ｂù ｚｈｕǎｎ ｊīｎｇ ( )

　　④ｍù ｂú ｚｈǎｎ ｊīｎｇ ( )

　　二、先查字典，再按要求填空(限三分钟内完成)。

　　查带点的字 音序 音节 部首 再查

　　几画 共有

　　几画 字典里的意思

　　持之以恒

　　负荆请罪

　　三、下面几组词语中，只有两组的汉字与拼音没有错误，请用“√”表示。

　　歇彩ｈaｃｈǎｉ 习贯ｘíｇｕàｎ 订书ｄīｎｇ 奔弛ｂēｎ

　　屡次ｌǚｃì 负债ｆùｚｈàｉ 纠缠ｊｉū 障碍ｚｈàｎｇ

　　皂夹ｚàｏｊｉá 饭堂ｆàｎｌｉàｎｇ 停阁ｔｉｎｇ ｇě 钟店ｈōｎｇｄｉàｎ 崩塌ｂēｎｇｔā 堤岸ｄīàｎ 口罩ｋǒｕｚｈàｏ 那个ｍàｇｅ

　　四、改正下面各词语中的错别字。

　　坚苦朴素( ) 毫不松池( ) 荒芜人烟( )

　　安然无样( ) 慢山遍野( ) 全神惯注( )

　　金壁辉粕( ) 山蹦地裂( )

　　五、补充词语，并写出所填词的意思。

　　全神( )注______ ( )受饥寒______ 窗( )西岭千秋雪______

　　天下( )观______ ( )如土色______ 朝( )白帝彩云间______

　　六、按要求分别写词语。

　　近义词______ 近义词______ 近义词______

　　酷热 喧闹 贫困

　　反义词______ 反义词______ 反义词______

　　七、下面各组词语中，有四个是同类的，找出不是同类的一个。

　　1.大火车 小轿车 摩托车 自行车 玩具车

　　2.月亮 星球 皮球 太阳 地球

　　3.校服 军服 警服 西服 店服

　　4.教室 课堂 田野 矿井 战场

　　八、按要求写句子。

　　1.扩句 ______的天空，飘着______白云。

　　2.缩句 美丽的天安门广场顿时间变成了花的海洋。

　　_____________________________________________________________________

　　3.写成“被”字句 这一点点的困难没吓倒他。

　　_____________________________________________________________________

　　4.填上恰当的关联词。

　　_____ _知识的海洋是漫无边际的_____ _学生是无止境的。

　　5.修改病句：参加我们这次中队会的有校领导、大队辅导员和全体少先队员。

　　____________________________________________________________________

　　6.用“断定”造个句子________________________________________________。

　　九、修改病句。

　　1.老师耐心学生。_________________________________________

　　2.小敏认真学习的精神。___________________________________

　　3.小勇知道自己错了，心情很繁重。_________________________

　　4.操场上挂满了五颜六色的红旗。___________________________

　　5.在“讲文明懂礼貌”活动中，使我受到很大的教育。

　　_________________________________________________________

　　十、给带点的字选择恰当的解释。在( )里写序号。

　　“扑”字在字典里的解释有：①扑打；进攻。②拍打。③伏。④用力向前冲，使全身突然伏在物体上。⑤把全部精力用到(工作、事业)上。

　　1.表妹高兴得一下扑到我怀里来了。 ( )

　　2.李老师一心扑在教学工作上。 ( )

　　3.海鸥扑着翅膀，直冲蓝天。 ( )

　　4.爷爷拿着放大镜扑在桌上看地图。 ( )

　　十一、按要求填空。

　　1.我们要学习小珊迪________善良的美好品质。

　　2.李白写的《望庐山瀑布》突出诗人________的想像力，感受到诗人对______________的热爱。其后两句诗是____________________________________。

　　_

　　4.留心周围的事物就是不仅用眼睛看，用耳朵听，还要_________________________。

　　5.作者游览颐和园的顺序是_____________________________________________ _。

　　6.大大小小的五彩水池，在阳光照耀下，好像铺在地毯上的宝石。水池大的_______小的像个_________ ____，池边是_______ ____像_____________ ____。

　　十二、按照先后顺序，把下面排列错乱的句子，连成一段通顺的话，用序号标明。

　　( )他的一生有许多时间是在图书馆里度过的。

　　( )为了写作《俄国资本主义的发展》一书，他在图书馆翻阅了580多本参考书。

　　( )当他听说监狱图书馆可以借书，真高兴极了。

　　( )列宁是善于利用图书馆读书的典范。

　　( )在彼得堡的时候，列宁整天呆在图书馆里，读了许多书。

　　( )他常常到监狱图书馆去借书。

　　( )后来，列宁不幸被捕，但他仍经常写信要家里人设法为他借书。

　　十三、阅读短文，回答问题。

　　(一)鸟岛 3.“铁牛是被水冲走的，我还叫水把它送回来”的意思是：_________________________

　　在青海省的青海湖上，有一座美丽的小岛。它的面积还不足一平方公里，却生活着十万多只不同种类的飞鸟。这便是全国闻名的鸟岛。

　　一个春天的早晨，我们怀着激动而好奇的心情，向鸟岛进发。当船快要到达小岛的时候，一群群的鸟儿仿佛欢迎我们似的，振翅向船头飞来。有些胆大的鸟竟撞在我们船上，有的甚至钻进我们的衣袖里。

　　岛上的景象奇妙极了。抬头望，头顶上空到处是鸟，红的、蓝的、白的、花的，组成一幅色彩夺目的图画：低头瞧，遍地都是各种各样的鸟窝和五光十色的鸟蛋，几乎没有我们迈步的空地。看吧!那披一件彩花衫的是斑头大雁，张着长长的嘴东张西望的是环嘴鹬。还有洁白的天鹅，美丽的凤头潜鸭——我们大略数了一下，就有一百多种。真是天上飞的是鸟，地上跑的是鸟，湖里游的是鸟，一个多么欢乐的鸟的世界啊!

　　岛上的鸟类虽然很多，但它们相处得很好。而且，有趣的是，如果遇到敌人的侵犯，岛上所有鸟类都能团结起来，共同对敌。

　　我们刚上鸟岛不久，就亲眼看见一场“鸟岛保卫战”。

　　天空中出现了两只名叫玉带海雕的黑鹰，企图掠取岛上刚刚孵出的'小鸟。几只站岗的孤雁首先发现了，一边呱呱地叫着向鸟儿报告，一边勇敢地迎着黑鹰冲了上去。接着，公雁、鸥群和岛上所有的鸟儿都发现了，纷纷冲上天空。

　　两只黑鹰高高地翱翔着，群鸟在岛上的上空低飞着。突然一只黑鹰俯冲下来，只见一群斑头雁翅膀连着翅膀，组成一道铜墙铁壁，挡住黑鹰的去路，这时，另一只黑鹰从另一边往下冲，只见鸟群中又飞出一群鸬鹳奋起迎击，挡住了黑鹰前进的方向。黑鹰一会儿上，一会儿下，一会儿东，一会儿西；鸟群也一会儿上，一会儿下，一会儿左，一会儿右。这样相持了一些时候，以岛上最勇敢的鸟儿鱼鸥为首，向敌人主动发起了进攻。无数只鸟围住两只黑鹰，叫着，啄着，终于，两只黑鹰遍体鳞伤，向远方逃去。

　　1.全文共有几个自然段?按照“全国闻名——进发鸟岛——岛上景象”的顺序给课文分成三段。

　　第一段是第__ _____自然段。

　　第二段是第____ ___自然段。

　　第三段是第___ ____自然段。

　　2.第三段是围绕哪两层意思写的?

　　第一层写________________________________________________________________ 第二层写_______________________________________________________________

　　3.全文主要写了鸟岛上的鸟有两个特点：

　　第一个特点是__________________，第二个特点是___________________。全文主要内容是_________________________________________。

　　4.从第三自然段中找出描写鸟多的句子。

　　________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ ________________________________________________________________________ (二)

　　美人蕉远看像一团团熊熊燃烧的火，近看像小姑娘头上的红蝴蝶结。我走近美人蕉，只见一只蜜蜂一边“嗡嗡”地叫着，一边拍着翅膀飞来，飞到美人蕉又红又大的花瓣上，一个劲地往花瓣里钻。一阵风吹来 美人蕉轻轻地摇摆起来 好像向蜜蜂打招呼 蜜蜂小妹妹 你好 你给我们传播花粉 我真不知怎么感谢你呢 我看着看着，仿佛自己也变成了一只小蜜蜂，在花丛中朝着美人蕉笑呢!

　　1.给中间的几句话加标点。

　　2.用“｜｜”把这段话分成三个层次。

　　3.作者是按____________的顺序来观察美人蕉的。首先概括地写____________，接着具体地写____________________，最后写_______________________。

　　写一个活动场面，要围绕一个意思来写。

　　1、 内容要具体。

　　2、 语句通顺、连贯。

　　3、 文题自拟。

　　期末测试题参考答案

　　一、略 二、略 三、略

　　四、艰 弛 无 恙 漫 贯 碧 煌 崩

　　五、贯(集中) 饱(足足地；充分) 含(藏在里面) 奇(奇异) 面(脸色) 辞(辞别、从??出发)

　　七、1.玩具车 2.皮球 3.西服 4.课堂

　　八、1.蔚蓝 几朵 2.天安门广场变成了花的海洋 3.他没被这一点点的困难吓倒 4.因为??所以?? 5.参加我们这次中队会的有大队辅导员和全体少先队员。

　　九、1.老师耐心地教育学生 2.小敏认真学习的精神值得大家学习 3.小勇知道自己错了，心情很沉重 4.在??中，我受到了很大的教育。

　　十、1.④ 2.⑤ 3.② 4.③

　　十二、依次为：2361475

　　十三、(一)1.①②③～⑦ 2.岛上鸟的种类繁多，分布密集；岛上各类鸟相处很好，能团结御敌(重点写一次“鸟岛保卫战”) 3.种类多，分布密集；团结。鸟岛上分布着种类繁多的飞鸟。 (二)1.，，：“，!，!”。 3.由远及近美人蕉的整体形象。 蜜蜂钻到美人蕉的花瓣里 美人蕉在风中摇摆，好像在向蜜蜂打招呼