体育课200字的作文通用15篇

体育课200字的作文通用1体育课200字的作文 第一篇

今天是星期二,上午的第三节课是我最喜欢的体育课。老师安排我们下楼做运动,我们下楼以后排成了两队,一队男生一队女生,我和王晓冉领队做了一会儿操,下来就可以自由活动了。

我们俩喊来几个好朋友一起玩丢手绢,手绢是王晓冉的红领巾,丢的同学把手绢轻轻地放在了李彤的后面,李彤开始没有发现,她旁边的王翰文点点她小声地说:”看,你身后。“李彤转头一看, 身后放着一条红领巾,李彤愣了一下,马上捡起红领巾追了上去,可是已经追不上了,李彤又开始丢手绢了,她会丢到谁的后面呢?就这样,来来回回的,我们玩得非常开心,玩的时间总是觉得很短, 又快下课了,我心想:这铃声咋响的这么早呀,还没玩够呢!

开心的体育课,开心的童年!

体育课200字的作文 第二篇

今天的体育课上发生了一件非常有趣的事情。

上课了,鲍老师告诉我们这节课不打排球,让我们排好队,走到楼下食堂那边的一个小*场。我们有些莫名其妙,后来一想,可能是要学“跪跳起”这个动作了吧。

到了那块场地开始上课,一个身体强壮的男体育老师走了过来,他自我介绍了一下,我们叫他黄老师。黄老师说:“我们今天要学‘跪跳起’这个动作。第一步,我们要把脚背贴在垫子上,再抖一抖,要保持平衡。”有的同学抖得太猛,没掌握重心,居然从垫子上滚到了地上,笑得全班同学人仰马翻。老师也不禁笑了,他进一步向我们讲解动作要领:“同学们,你们都见过大海吧,第二步就是把双臂上下摆动,像大海潮起、潮落一样,幅度要大一点。”老师见我们练得差不多了就说:“第三步,也就是最后一个步骤,是最后的超级难关。其实说简单也不简单,说难也不难,只是把第一步和第二步连贯在一起而已,就和跳远差不多,靠着双臂摆动的力量,再在抖的时候用些力,就可以跪着跳起来了。”老师说完,我们继续练习,似乎刚掌握了一点窍门。下课铃响了,我们又蹦又跳地回到了班里。

今天真开心,我们又学会了一个新动作,希望以后多一些这样的体育课,多学一些强身健体的本领。

体育课200字的作文 第三篇

上学是我最开心的事,上课可以学到知识:语文课可以让我学写字、音乐课可以让我认识音符、美劳课可以让我学画画,我每天都过得很充实很快乐,在学校,课程设计丰富又活泼,无论在室内或室外,都让我收获满满。

这么多课程当中,我最喜欢体育课,打球可以锻炼身体,增强抵抗力,体育活动很好玩、很有趣,我最喜欢和同学玩躲避球,打躲避球可以训练反应力,而且每次打球,我都是最后留在场上的人呢!

上课了,今天我们上摇呼拉圈,老师到体育器材室借三个呼拉圈,我们一到体育馆,先做做暖身操,接下来,老师拿着呼拉圈说:“今天我们来摇呼拉圈!”老师按照体育队形一次三人上场,换我了,我摇得比谁都快呢!

上体育课真开心,跑跑跳跳、流流汗,精神更加充沛,每次上完体育课,我都有了满满活力了呢!

体育课200字的作文 第四篇

一放暑假,老班就布置了体能训练要求:开学各项测试要达到:跳远,男生2米2,女生1米65。跳绳1分钟180下达标,跑步……

这,对我这个体育高手来说,不过小菜一碟,我早就达到要求,且位居全班第一。因此这个暑假我高枕无忧了!

开学第一节体育课,老班就要测试,体育老师说“刚开学,先让他们活动活动身体肌腱,待身体活动开后第二节体育课再测。

今天下午,我班有一节体育课,体育老师按常规指导我们做各种训练,我偷偷地观察教学楼大门口,没看见老班的身影。心想,“也许老班早把测试的事忘记了!也许她今天她又开会去了,那可就太妙了。”一丝得意刚露嘴角,不好,一个熟悉而陌生的身影,不知何时飘到了操场的一端,正在体育老师耳边叽咕着……

一定是老班要检查假期不知的训练情况。“那点雕虫小技,我早就猜到了。”老班和体育老师在地面画好尺度线,我们就五人一组开始了。

我赶紧活动活动脚踝,准备一次成功。此时老班说,凡跳过2米2的男同学就可以去打篮球!这可是最大的动力。

轮到我跳了,眼睛瞄准最高点,默念着“一、二、三——”“嗖”的一声,落地了,低头一看,糟了,我这个“飞毛腿”怎么还差一点儿,太丢人了!扭头一看,老班正在记录其他同学的成绩,趁大家不注意,我脚底抹油,向前移动了几毫米……好了!正好达标。

老班抬起头,叫着我的名字,你刚才跳的不算,因为你移动的位置。

“嘿”!别提多丢人了!我怎么没看到老班抬眼,太“火眼金睛了吧!”不敢有半点啰嗦,赶紧再跳,一次、两次、……今天也不知怎么了,脚底就是不给面子,数次的试跳都不合格。

最后,老班宣布,你们这十几名同学降分达标。看着自己的成绩,咳,谁让咱自己不争气,享受了一个暑假的美觉,现在只能享受无奈地降分处理!

体育课200字的作文 第五篇

在北沙校园里读书,是件既开心又快乐的事,我最喜欢的是体育课了。

体育课上的运动项目有跳绳、扔沙包、打羽毛球、跑步等,都是我喜欢的运动。记得上星期一的体育课,我们先练习跳绳,陈老师教导我们练习“双飞,”“双飞”是指每次跳起时,绳子要从脚底过两次,难度就比过一次增加一倍了,我用心的练习着,大概过了五六分钟,就成功的跳出了全班第一个“双飞,”陈老师看见了,拍手叫好,这时,同学们就围了上来,“嗖嗖”的两声,我的双飞又成功了,同学们都为我鼓起了掌。

跳完绳,接下来就是下腰练习,我遇到了困难,我躺在垫子上,我顶呀顶,就是顶不起来一座“拱桥,”我坚持不懈的训练着,终于被我顶起来了,还成功坚持了十秒钟,陈老师看我如此用功,又一次给我拍手叫好,还夸我棒极了!

哇,体育课真有趣呀

体育课200字的作文 第六篇

篇一:体育课今天上完数学课,就是体育课了。这节课简直是我的噩梦,因为我们要跑圈。跑完一圈半。之前跑过几次。在体育课上,累的气喘吁吁,面红耳赤,还是要坚持。肺里的氧气好像不够用似得,拼命呼吸,像一条缺氧的鱼。好几次想过放弃。之前体育测试跑八百米,我跑了两百米就遗憾退场。体育成绩惨不忍睹,于是我决心加强体育锻炼。但是时间太少,挤挤还是没有。写不完的作业,上不完的课……一直让我没机会跑圈。于是,现在我还是菜鸟一枚。跑完步后大汗淋漓。今天老师让我们跳台阶,我在第一排。使劲往上跳,好像要把台阶都踩断了。反观其他人,步伐轻盈,如履平地。我暗恨自己的不争气,看着他人脚尖点地,我想模仿一下。谁知道笨拙的身躯力量太小,*一下摔倒了,蹭了一下膝盖。我涨的脸通红,赶紧匆匆跑到队伍最后。唉,真的是菜鸟一枚啊!男生能跳两个台阶,我跳一个居然还摔倒了。这就是男女之间的差距……之后是跳远。男生平均水平都在一米八,女生在一米三。我自己就是那个平均之中的平均。正正好好,不多不少的一米三。不算太高,也不算特别差。看的过去吧。跟别人是没法比的。真的应该加强锻炼了!我默默在心底告诉自己。篇二:体育课我最喜欢的一堂课就是星期五的体育课,运动有益健康,又可以使心情愉快,所以我最喜欢上体育课。有一次上体育课时,老师让我们和一年

体育课200字的作文 第七篇

今天,我们升完旗之后是体育课。所以我们就在操场上翘首以待体育老师的到来。

等了一会儿,体育老师过来一吹哨子,那些在操场打闹的同学、玩儿的同学都纷纷过来集合。站好队伍后,老师先让我们做一下准备运动,于是我们开始练习。在练习的时侯,我们个个都精神抖擞。接着,老师又开始说这节课的内容和规则。内容是让我们绕操场跑两圈走两圈,规则是不能停下来、不能抄近道、不能说话。违反者就要再跑三圈。

我们先到操场的起跑线上,总共有十个起跑线,我站在第八个起跑线上。同学们提前摆好了跑步的姿势,我也跟着摆了起来。只听一声哨响,同学们像离弦的箭一样,冲出起跑线,跑了起来。我也不甘示弱,飞快的跑了起来。可是刚跑完第一圈,大伙就累得筋疲力竭。连活力充沛的我也感觉有气无力的。但是同学们并没有服输,仍然努力的`向前奔跑着。虽然跑步速度慢了许多,但是同学们仍在顽强的坚持着。就这样,第二圈终于跑完了,现在只剩下走两圈了,这可就轻松多了。于是同学们悠闲地走了起来。体育老师看到我们出色的表现后笑着问我们:“你们累不累啊?”我们异口同声的大声回答:“累!”“那咱们休息休息,自由活动吧。”体育老师的话音刚落,同学们就传来一阵阵欢呼声。

这节体育课虽然很累,但是同学们既锻炼了身体,增强了体质又从中明白了一个深刻的道理:凡事只要坚持,只要努力就一定能够成功!

体育课200字的作文 第八篇

以前的体育课,老师都是让我们自由活动,没进行过一次拔河比赛。听说今天的体育课要拔河,我们别提多高兴了。

拔河比赛开始了,老师让我们分开两组,女同学当啦啦队。老师一声令下,双方都用力往后拉。有的弓着身子,腿直在前面;有的弯着腰,脚成弓字形状;有的甚至扛着绳子,一步一步往后拉。拉拉队员们有的扯着嗓子喊;有的边跳边尖叫;还有的甚至把外衣脱了,在空中乱舞。

由于我们团结力量大,不一会儿就拉过来点。我们的拉拉队员见了,可起劲了,大喊“加油,加油……”,整个体育场都沉浸在一片呐喊声中……。终于,我们队把红带拉过了黄线,胜利了!我们赢了!同学们非常激动,有的热情拥抱,有的流下了热泪,还有的高兴得跳起来,欢声笑语响成一片……看着同学们汗淋淋的脸,我知道了团结就是力量!

啊!这节课真让我难忘!

体育课200字的作文 第九篇

啦啦啦,一节体育课。我和同学们大步跨进篮球室,今天这节体育课在篮球室上,我好开心。老师来了,我们在十秒之内站好了队。同学们好!老师向我们问好。老师好!我们也向老师问好。今天这节体育课女生投篮球,男生玩水上鸭子的游戏。老师说。好兴奋哪!终于男生可以玩游戏喽!耶!我太高兴了,问:你高兴吗?当然!死党说。

等老师讲完规则,我们开始玩了,我们站在正方形的线上,老师选出三个鸭子站在中间,我们战线的人拿着两只篮球,扔到谁,那人就站到扔球人的位置,扔球人当替补,站到中间再玩。这个游戏太有趣啦。我拿篮球次数最多,可怎么也扔不中人,唉~一直到下课,我们都快快乐乐的,这节体育课真好玩,既增强了同学们的友谊又锻炼了我们的身体。

体育课200字的作文 第十篇

今天体育课上,我们练冲刺跑。几经努力,我跑到了第一名,并且是全班第一名。我来说一下我怎么跑的:

我这一排第七个跑的,也许你不相信。真的,在老师说“跑”时,我迟疑了一会儿,看见廖健行和吴天昊已经跑到第一个转弯时,我在开始跑。那我又怎样超过他们的呢?原来,我天天都在练跑。所以我才有这么快的速度。我在第二道上开始冲刺,超过了吴天昊。开始接近廖健行。

当跑到司令台时,我和廖健行都有点累了,我用了一点力气,超过了廖健行。

在最后的直线跑道上,我已经精疲力竭。我发动了最后冲刺,一口气跑到了终点。

我的成绩是40秒,第二名是42秒,第三名是44秒,我是全班跑得最快一个

体育课200字的作文 第十一篇

体育课主要讲的是老师要把体育课移到室外,做器材运动。因为耐利身体不舒服,不能参加体育课,所以他的母亲请求校长不要上体育课。但是耐利克服从从困难和在朋友的支持下去操场上上完 体育课的故事。

从中让我懂得了:第一,就算遇到了困难,也要不要退缩。要坚持不懈、百折不回,才能获得成功。第二,不 管你的朋友怎么样,你都一定要支持他,鼓励他,如果你不这样,那你们就不是真正的 朋友。

我来举一个例子:又到了中英双语演讲比赛的选拔时间了,我本来准备不参加的,可是又有一点点想参加,心情比较矛盾。下课回家后就问爸爸,爸爸说:“随便你,不管你参不参加我都支持你的,你 也可以问一下你的朋友。”

到了学校,我问了陈佳艺,陈佳艺就鼓励我说:“你肯定要参加的,我也要参加的,这既是我们超越自己,让同学们看一下自己实力的好机会,又是测试一下自己的实力的时候,而且你的英语和很 好,岂不是一石二鸟!”我听了以后马上去报名,努力练习,最后获得了一等奖的好成绩!

体育课200字的作文 第十二篇

今天,雾霾极为严重,远处的高楼大厦都藏起来了似的。叮铃铃,“该上体育课了”我在想:“外面天气如此严重,我们怎么上体育课呢?”突然,一个声音回答了我:“今天我们去北楼一层上体育课。”我又疑惑了:“北楼一层?干什么?”我便带着疑问来到了北楼一层。

到了北楼一层,推开门一看,我的问题得解了。是几间崭新的体育教室,里面摆满各种各样的运动器材。有些器材我都不认识,它们都是干什么用的?这时老师一一的给我们讲解,我终于明白了。

我们先分好了组,老师就带领我们组到了另一间宽敞的教室,里面有跑步机和踏车,我选择了跑步机,开始运动。开始速度很慢,我一边走路,一边环顾四周,感觉很新鲜。走着走着速度加快了,由走路变成了跑步,越跑越快,最后是大汗淋漓。

这是老师喊了一声“换”,我们组又来到了另一个房间,只听见“**”地声音传过来,原来他们在练跆拳道,我和吴梦雯一组,我先踢,她拿板,我摆出了一幅打跆拳道的架势,不过要小心举板人的手。

之后我把所有的器材都轮着体验了一遍。这节体育课有趣,有意义丰富多样,解决了不能在户外跑步的问题,很棒

体育课200字的作文 第十三篇

每当星期二ˋ三时我都很开心,因为星期二ˋ三可以上体育课,上体育课时我最爱体育项目是打羽毛球,上学期快要放寒假的时候老师教我们打羽毛球,一开始我得很无聊后来我觉得变的很有趣,因为同学陪我一起打,一开始我并没有默契一直打都打不好,后来我们越打越久,变的很很有默契了,后来我们正要打的时候结果,当!当!当!下课中响了,老师说:“请把羽毛球拍ˋ羽毛球放回原位。”后来我们只好把羽毛球拍、羽毛球放回原位了,不过我们还是很开心可以打到羽毛球。

我最怕的玩的是躲避球,因为每次玩躲避球的时候,每一次男生都会站在前面接球,我们女生都站在角落躲球所以男生都会被打中,只剩下我们女生所以我最怕玩躲避球。

体育课对身体很好很多同学都很喜欢,所以这是一个很棒的课程,希望大家都很喜欢上体育课也很期待体育课的到来。

体育课200字的作文 第十四篇

今天上午第四节是体育课,老师让我们在操场上自由活动,我们小组建议玩捉迷藏游戏,经过了“剪子石头布”以后,结果孙浩赢输了,所以决定我们藏,孙浩来找我们。

孙浩赢在墙边站好,闭上眼睛,我们五个就像出了膛的子弹一样跑开了,我看到刘旭栋飞快的向北跑去,我以为他有隐蔽的藏身之处,于是我紧紧的跟在他的背后,但是令我吃惊的是刘旭栋竟然跑到了女教师的厕所里,我赶紧转移地方,跑到了学校的后院里。但一会儿的功夫孙浩就找到了其中的一位同学,我们听到消息以后就纷纷的走了出来,这时只少了刘旭栋。

我笑着对大家说:“你们猜猜刘旭栋藏到哪里去了?”大家都摇摇头说:“真的猜不到。”就在这时刘旭栋从女教师厕所里出来了,大家都捂着肚子笑弯了腰。刘旭栋看到大家都笑的直不起腰来,他于是自己也就笑了就起来。

体育课200字的作文 第十五篇

今天下午第二节课是体育课,老师说:“今天的安排是先跳绳,然后在进行快乐体育。”

我们做完准备运动,便开始跳绳了。老师说:“要跳三百下,才可以进行快乐体育。”

开始跳了,我先跳100下,然后给小晴跳,我们轮流跳,不一会儿,我们跳完了,最后,我们把跳绳的情况说给了老师听,老师听了说:“好,你们去拿器材玩吧!”听了老师的话后,我们立刻到体育室拿器材玩。

来到体育室,里面的器材各种各样,看得我眼花缭乱,最终,我和小晴选择了玩“二人三足”。

开始玩了,我们像四只脚的小花猫一样走着,“砰”、“砰”,我像一只乌龟一样四脚朝天。我想了想:我应该有节奏地叫口号,才能互相协调,合作成功。我和小晴说:“小晴,我说1就抬左脚,2才抬右脚。”小晴点了点头,接着,我们照着去做,果然,再也不会摔跤了,我开心极了。

今天下午,我真开心,因为我既可以玩,还学会了要团结一心,就能战胜困难。

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