1.五年级寒假作业设计 篇一
2、肖是中华传统化的部分,以喜欢的艺术形式(绘画、剪纸等)表现“虎”;
3、与母合作,创意布置装饰新年家庭空间;
4、跟家长学习项技能;
5、帮助爸爸妈妈做所能及的事。为家讲笑话或者故事,给家带来笑声和快乐;
6、由我当导演和主角,策划次家庭春节联欢会;
7、积极参加体育锻炼和各项活动,注意安全。
2.五年级寒假作业设计 篇二
1、完成《寒假活》;2、复习背诵学必背古诗词,每天两,有余可以背诵初中古诗词;
3、每天读篇学满分作或五年级优秀作;
4、读课外书,写两篇读书笔记,每篇不少于600字;
5、绘制家庭平图,测量,计算积,计算铺地砖的块数;
6、跟母起置办年货,记录清单,写出感受;观察时注意商场的出、,安全通道,消防器材的位置,讲讲你能设计条逃路线;
7、收集些数学灯谜,制作数学抄报。
3.五年级寒假作业设计 篇三
1、每周默写次英语字母,共5遍;2、每周抄遍1-5单元单词,共5遍;
3、学2英歌曲;
4、阅读5本英绘本故事(上绘本或图书馆绘本);
5、观看2部英电影。
4.五年级寒假作业设计 篇四
1.记录每天天情况,制作份天历;2.亲萌发份芽或种蒜苗,拍照记录成长;
3.视频记录活中的科学知识;
4.学会项家务技能和项急救技能;
5.在春节期间向亲戚、长辈、师或同学打个电话或发条短信表达新年祝福。
5.五年级寒假作业设计 篇五
1、完成《过好寒假》上的习题;2、学唱儿童英语歌曲3首:选择自己喜爱的歌曲,遇到新单词,自己查字典;
3、尝试写英语小作文一篇
(1)介绍自己的家庭成员及爱好,仿照牛津第35页E局部短文;
(2)介绍自己的家,房间,仿照牛津第14页A局部课文;
(3)创作一段打电话的对话,仿照牛津第44页A局部课文;
(4)设计过生日的场景对话,仿照3L第73课和75课。
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