先进班级申报材料

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08级汉本(2)班,它是一个既普通而又特殊的班集体。它既秉承了以“精气神”为核心的校园文化与大学精神,力求多谋思变、同心创业,自强不息、艰苦奋斗,勇于开拓、追求卓越,也继承了崇德尚学,求实创新的优良校风,更在优良大学精神、校园文化的指引下,努力培育符合先进人文精神,融合每个同学个性,具有自己班级特色的班级文化,为实现学校“十一五”发展规划确定的xx年前后把学校建设成为在省内外声誉较高、特色明显的师范大学的奋斗目标而贡献自己的一份力量

读了我的那本《钢铁是怎样炼成的》后的读后感,里面有一个保尔的人,面对饥寒交迫的生活,保尔受尽了挫拆,


为了把我们班建设成一支优秀的班集体,同学们发扬集体主义和民主主义的精神,以尊重个体、恭让大度、奋发向上、积极进取、自强不息的良好精神风貌,努力实现个体自治和班级治理的有机结合,配合班委完成上级交办的各项任务,体现班级制度、班级文化的正常化、人性化、民主化,从而在班集体中逐步培育了浓厚的民主风气

平时说话语速较快、声音也较洪亮的人就可以选择慷慨激昂式,这样,在需要快的时候,你的语音节奏才能跟得上去,不给人嘶哑的感觉。

。在上级党委、团总支的领导下,班级党员发展坚持标准,发展了一批具有良好思想政治素质、科学文化素质、专业素质和道德素质的同学,为党建工作扎实推进积蓄了一大批厚实可靠的资源和后备资源

虽然我们这次的运动会只得了第四名,但我们并不失望,因为我们努力了,奋斗了,付出了。

。班级学干队伍是一支经过民主选举、同学检验、上级认可的,保证班级工作规范科学开展的坚强集体,在同学间、老师中取得良好反响。在老师的指导、班委的组织、同学的积极参与下,班级活动以丰富同学生活、营造和谐互助氛围、增强同学综合素质为宗旨,力求同学同乐、内容厚实、形式多样、健康有序,从而确保同学们“尊德性”与“道问学”、学做人与学知识并重,健全完善同学们的人格,并还原大学素质教育应有的丰富多彩、全面厚重。事实证明,我们班开展的各项活动,中秋欢庆活动、读书报告活动、交友野炊活动、民主评议活动(助学金、“评优评先”等)、心理班会活动、小型谷雨诗会……,都卓有成效的进行,让同学们体会到了班集体的温暖关怀、朝气蓬勃,给了大家一份“家”一样的感觉。
大学,以“学”为“大”,这也是我们班从老师到同学达成的共识和默契

要求学生必须根据自己课外阅读的内容做摘抄,可以是作文,可以是名言,可以是精彩片段……时间久了,

。在学业上,同学们坚持“让坚持成为习惯”,用自己持续默默的努力去达成自己的人生目标,用坚守板凳的“冷”去默默冷却青春热血的“热”,以呵护青春追求梦想的“花”

作者连忙起身奔向小哈拉的犬舍,果然想什么来什么。在小哈拉的身旁,一个娇小的身影正窝在小哈拉的怀里。

。为此,大家始终葆有求索的激情,这种激情在过去的一年半时间持续不断地释放,早晚自习大家自觉到齐,力求早到晚归,自觉地延长学习的时间

那一大片金灿灿的稻谷如同阵阵浪涛滚滚不息。夏日的夕阳在山峦起伏的青山中徐徐落下,加上黄澄澄的稻田与家家户户的楼房相映,

。课堂上,同学们积极思考、热烈交流,贯彻自由之精神、彰显独立之思想

想起诗人海子的那首诗;从明天起,做一个幸福的人,喂马,劈柴,周游世界,关心粮食和蔬菜。

。在此基础上,班级自发营造整洁美观的学习环境和自由宽松的阅读环境,并组织开展了丰富多彩的班级读书报告活动,以贯彻“学在课后,功在平时”的教育理念,努力使每个同学做到学有余力,学有所成。读书报告会上,在同学们自由阅读、民主讨论,班主任老师指导的学习实践中,同学之间形成了积极浓厚、严肃活泼、追求真理、联系实际的学习风气,师生之间形成了团结友爱、互相帮助、共同进步的良好氛围。课后、读书报告会后,大家更是不断“加餐”和“充电”,不断拓展阅读面,不断尝试通过阅读来认识世界,全力提高科学文化素质和专业素质,并努力做到学以致用,有针对性地参与各项活动,提高实践能力和综合能力。
总而言之,08汉本(2)班,是一个人人参与,不可分割的集体。在尊重个性的同时,班集体把每个个体融合为一个整体,团结友爱、相互激励、共同进步

沉淀一年的思念,365天的祝愿。转眼又是新的明天,未来有你快乐相伴。祝好朋友元旦快乐,幸福在新的一年漫延。

。我们力争让每一个同学都是独一无二的最精彩的自己,从而让我们班成为独一无二的具有自己精彩的特色班集体

古之立大事者,不惟有超世之才,亦必有坚忍不拔之志。——苏轼

。虽然我们是来自四方,离开家外出求学的游子,父母心中的 80后和90后的孩子,但是我们在此汇聚成一体,本着“一个都不能少”的愿望,悉心构筑和守护值得大家栖留的大“家”——08级汉本2班。我们相信,每个同学贡献自己的一份力,汇聚成08级汉本2班的合力,一定会把我们班建设成为更美好、更和谐的优秀班集体!“长风破浪会有时,直挂云帆济沧海!”

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