今天小编就为大家分享一篇小学数学组教研工作计划，具有很好的参考价值，希望对大家有所帮助。
　　一、指导思想：
　　在《数学课程标准》指导下，以教育科研为先导，以课程改革为契机，以课题研究为重点，以校本培训为依托，深入开展教学研究，让课程改革促进课题研究的不断深入，全面提高教学质量。积极开展教育教学的学习和研究，从而让学生形成一种积极的、生动的自主、合作、探究的学习方式，实现人人学有价值的数学，人人都能获得必需的数学，不同的人在数学上得到不同的发展

送你一捧祝福的心泉，浇灌每一个别后的日子

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　　二、工作目标：
　　1、转变教师的教育观念，树立科学的教育价值观、现代教育观，以先进的教学理念武装自己，指导平常的教学工作。
　　2、稳步提高教学质量，从多方位、多角度对学生进行评价，让素质教育落到实处。
　　3、树立良好的师德师风，使教师的自我反思行为纵深发展

鸢飞鱼跃，燕语莺啼

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　　三、具体工作措施：
　　1、开学初组织教师学习学校教学工作计划及教研组工作计划，组织教师学习国家教育部颁发的新课标、新教材，集中备课，写好计划。
　　2、按照学校要求，每学期进行两次教学常规检查（期中及期末各一次），检查的内容包括计划、总结、备课、批改、上课、辅导、考核、听课、评课等内容。各项的要求有：
　　（1）备课要求教师做到认真备好、上好每一节课，积极改进课堂的教学方法，开展创新学习的研究，突出课堂教学的三维目标的落实，同时在每一堂课后写上这一节课的教学反思。
　　（2）教师每周至少听一节课，做到记录详细完整，并有评议和建议。
　　（3）作业布置，每授完一课时布置一次作业。作业要求教师做到全班统一格式，排版合理，书写工整，作业封面填写规范

“十二五”伊始，我所认真贯彻 “安全第一，预防为主”的方针和“管行业必须管安全”的基本原则，

。教师批改要及时、详细认真，批语规范工整，打分准确，必要时还要做到有批注。
　　（4）认真抓好辅导，照顾学生的个体差异，通过辅导帮助学生巩固已学的知识，把所学知识转化为技能，发展学生的特长，课外辅导要做到抓两头，促中间，达到全面提高

真想拥有孙悟空的法宝“跟斗云“，一个跟斗翻到历遍西与东——一个跟斗就飞到了心中那种渴望的实现。

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　　（5）按学校要求抓好单元考核及期中期末、特长生竞赛的考试。单元考试要及时统计好三率一分送交教导处。及时查漏补缺，力争三率一分达标

世界的美好并不仅仅全表现在人们，也表现在大自然中。你看那温暖的阳光，清新的空气，芬芳的花香，

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　　3、抓好毕业班的辅导工作，培养尖子生，迎接水平检测考试

配合集团公司完成C区奠基开工典礼的准备工作及善后工作

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　　4、抓好一到五年级课改实验工作，组织教师学习班教育教学理论，积极进行课堂研究并做好课后记、教学随笔、教学案例分析、教学总结、试卷分析等文字积累工作。
　　5、做好师徒帮带工作，促进年青教师尽快成长

迎面而来的巨浪将我们高高抛起,尖叫声伴着风的呼啸好似要将人击晕,混沌中旁边船员的声音传来,

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　　6、大力推进信息教育技术与数学学科的整合，充分利用多媒体辅助教学，优化教学方法与教学手段。
　　7、抓教师的专业成长，利用网络教研的方式，促进教师进行教学专题的研究

但愿天从人愿，幸福与爱情无边！

。鼓励教师参与新课程教学的实践与反思探讨教学中的疑难与困惑，并积极写博客，把自己在教学中的所得所失所想写出来与大家共同分享。