小学生读格列佛游记有感

今天小编就为大家分享一篇小学生读格列佛游记有感,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
啊!一个人还会有游记?我怀着好奇心把这本书给读完了

庆云跃日 芳草迎春


  “不读不知道,一读吓一跳

并提出了调研、工学一体化、教学模式创新等指导方针,各项目组注意工作节奏、充分发挥教师团队力量。

。”大家会问:“为什么会吓一跳呢?”是因为这本书里写了一个叫格列佛的人去了小人国。“为什么叫小人国呢?”原来那里的人比正常人小至少300倍。这时大家会问:“格列佛是怎样来到小人国呢?”我给大家讲一下是怎么到的吧!是因为格列佛喜欢航海,可是在一次航海中他遇上了风暴。他被风暴卷到了陆地上,可是他已经筋疲力尽,没有力气看这是什么地方

阳光暖暖,散在我的身上,在地上勾勒出另一个我。身后锈迹斑斑的扶梯,神奇般的笼罩着一层光辉,一切充满了和谐。我沉醉其中,蓝天、白云与阳光三者融为一体,在我面前徐徐展开。我不禁由衷感叹‘多美的一幅画啊/猫咪,你说是吧。’‘喵’你说是吧‘喵’你伸了个懒腰,舒适的倚在我脚边,享受着阳光的沐浴。我的嘴角微微向上翘,轻柔的抚摸着它的毛。‘哎,你可真会享受啊。’猫咪是我家的新成员,是一只流浪的小猫。天公做美,它在我们家住下了,于是我们很欢迎这位新成员,便留下了它。

。格列佛就是这样来到了小人国的

宾客欢贺兮笙箫长吹,夫妇同心兮自强不息;人人称羡兮创世界之奇迹。

。大家又会问:“他在小人国发生了什么事情呢?”发生了他在小人国被俘、他争取自由、被搜查口袋、一人退敌……给我印象最深的是搜查口袋,他很配合,但还是没让搜查员搜到三个秘密口袋,从这我看出他的机灵。我在《安全教育》这本书上也读到过这样的故事

7月,我走出了杉达学院的大门,9月我将作为一名新教师正式成为晨阳幼儿园的一份子。


  那是一个女孩子叫小林。一天她放学回家看见一群人在开她们家的门

回到家自然少不了父母狠狠的责备,有时候还会受到一顿毒打。而他们责备我们的话语也近乎总是一套固定的标准答案模式:

。她不慌不忙走到六楼,在六楼打了110报警电话,警察来把那一些坏人抓走了

我默默观望着楼下茁壮成长的小树,聆听着天上神仙“风婆婆”嘹亮而有力的“旋律”。

。小林就高高兴兴地回到了自己家

回到家中,立刻缠着父母给我网购了一本《守望的距离》。


  机灵,是大家都有的。大家要把机灵用好,可不要用成了小聪明

恭喜贵公司事业蒸蒸日上,更上一层楼!


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