2010-2011学年度个人教学工作总结

今天小编就为大家分享一篇2010-2011学年度个人教学工作总结,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助

其中《我们就是要感动“上帝”》一文在6期物业专刊上发表。


时光飞逝,回顾本学年的教育教学工作,感触颇多

每逢佳节倍思亲,花好月圆寄亲情;祝亲盼友万事兴,共享天天好心情。


本人能积极参加政治学习,关心国家大事,时时刻刻以一个共产党员的身份严格要求自己

生命,从小溪的流淌中获得;青春,在飞流的倾泻中闪光;存在的价值,于大河的奔流中呈现。

。遵守纪律,团结合作,帮助他人。工作认真负责,关爱学生。
积极参加教研中心组织的教研活动,进行集体备课。根据要求,写好教案。认真备课,积极上网查找资料,制作课件,上好每一节课。运用自主、合作、探究、分层等多种教学方法,从学生的实际出发,注意调动学生学习的积极性和创造性思维,培养学生举一反三的能力

将商务楼内空房信息和项目信息及时通知招商服务中心,加强商务楼宇招商、招租及服务工作;

。复习阶段,引导学生总结学习方法,注重思维能力的培养,努力让学生达成知识与能力、过程与方法、情感、态度与价值观的三维目标课后及时写教学反思,总结经验,查找不足。
积极开展各项语文活动,辅导学生参加各种竞赛活动,以激发学生的学习兴趣,辅导学生屈江华、王莲芳的作品《我找回了自我》、《话说关羽》、《渔家傲秋思》发表在宜昌教研网上,把学生的优秀作文发表在“生为豪杰”的博客上,让学生真实地体验成功的感觉

承担的东西实在是太多了,而且要自己做好榜样,下属才会努力完成工作。

。因此,九(3)班的教学质量位居全校前一二名。
在教研组和课题组建设管理中,充分发挥三个备课组长的能动性,先后两次带领全体成员到沙镇溪中学和郭家坝中学参加课题研讨会,邀请向教研来校指导课题结题阶段的工作。提供的两节综合性学习示范课得到了向老师的肯定。积极建立了文化中学语文教师网博客圈,方便大家或把各自的教研文稿发表在博客圈上,或
把综合性学习相关的课题资源转载过来,以便相互学习交流。
在图书室管理工作中,清理了部分陈旧破烂的书籍,为新增的名著进行编号,加快了阅读流通

在这个缤纷交错的世界,我们能做的不多。但我们可以选择被他人需要,然后善良地成熟着。


12月21日至12月23日,到孝感参加了省级语文综合性学习研讨会,返回后上了一节综合性学习示范课《岁月如歌—难忘的初中生活》

加大监管力度,对危货车辆技术状况及从业人员资质进行检查。制定了突发事件紧急救援预案,确保安全生产落到实处。

。撰写的论文《一节课外阅读课的教学反思》和《开发利用综合性学习资源》分别发表在中华语文网和人教网上。通讯《专家为文化中学课题研究护航》、《文化中学举行“庆元旦迎新春”晚会》发表在宜昌教研网、秭归教育网和三峡秭归在线上

只见她一个人闷着头慢慢向上爬,我心里嘀咕:为什么她不喝水,她不渴吗?我心里的问号一个个往外冒……

。论文《综合性学习资源的开发与利用》荣获县级四优论文一等奖。
在教书育人的道路上,我付出的是汗水,收获的是成功的喜悦

这两只小鸡在我的呵护下健康成长,让我增长了不少经验,更加充满了信心。

。用心去教诲我的学生,用情去培育我的学生,无愧于心,无悔于事业。
向 方 杰

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