高中暑期社会实践

今天小编就为大家分享一篇高中暑期社会实践,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
经过实习单位的筛选,我进了延吉幼儿园实习。这次的机会很难得,所以我很珍惜!
7月12日是我第一天上班,进幼儿园的时候我很紧张,因为在延吉幼儿园的实习的”同事”都是高中的,这让我有点自卑,但我又想我是学这个专业的,肯定会占优势的!报着这样的心态我到了班级,小朋友还没来。等了一会儿,小朋友开始来了,我们就应上去,问他们叫什么等等

心中油然而生出凄凉之感。树下的几只麻雀倒还挺快活的,啄食着树下的果实。

。玩了一会儿,老师开始上课了,我们也要选择自己负责的小组,但小朋友好象都不喜欢我,也没挑我来他们这组。我有点失望,但我想不能这样沮丧,我还是努力的照顾下朋友,相信这样小朋友慢慢的就会喜欢我的!第一天,老师教小朋友做蝉,小朋友都很喜欢折纸。最然小朋友跟我不是很熟,但和他们相处了一天,我挺开心的!这就是我当老师的第一天,有点失望,又有点开心的一天。
第二天,经过一天的相处,小朋友跟我也熟了,开始跟我玩,跟我也说起了他们自己的故事。这使我有点开心了!开始上课了,今天教的是和画画,画的是树,结合昨天做的蝉,老师教小朋友画好树之后,把蝉贴上去,这又使我受益匪浅

一眨眼,2019成为瞬间;一闭眼,2020近在眼前;总结过去,有欢乐亦有不如意,生活苦苦“相逼”,奋斗永不停息。

。以后等我踏上工作岗位了,我也可以这样教小朋友了。这天我非常开心,因为小朋友都开始喜欢我了!
第三天,时间飞逝,已经第三天了,来了一位新的小朋友,静怡,她是我“最忠实的粉丝”,她每时每刻都粘着我,但我一点也不觉得她烦,而是很开心,因为有小朋友喜欢我了!吃午饭之前,老师让小朋友看电视了,这是惯例,但今天比前两天比起来最不同的是,静怡叫我做在她的后面,这是前两天没有的。今天是我最有成就感的一天。
已经是第四天了,快要接近尾声了,我和我的“同事们”也开始讨论起我们明天要准备的活动了。经过激烈的讨论,我们相处了一个由可以展示自己,又可以体现团队精神的办法。就是学老师那样,先教折纸,再教画画。我呢就教画画。回家后我开始准备起材料,这次的画画跟老师教的不一样,我要教小朋友用绿豆和红豆老当画笔,用这两样来画画。事先我自己在家里做了一幅成品,却发现A4纸太软了,没办法拿起来,我就想要不在后面贴上硬板纸吧

恭喜你们步入爱的殿堂。祝百年好合!

。然后我就到邻居家要硬板纸,在我的巧手下,终于做好了,我的手也快要磨出泡了!但我觉得很开心,很有成就感。
最后一天了,这是我最累的一天,原来我们很容易做到的事,要小朋友做到是有点困难的,今天我们忙得手忙脚乱,但我们都很开心,还有一点不舍

一眨眼,2019成为瞬间;一闭眼,2020近在眼前;总结过去,有欢乐亦有不如意,生活苦苦“相逼”,奋斗永不停息。

。这次的活动还是蛮成功的,这里我也不多说了!因为我也不知道从哪里说起,要说的实在是太多太多了!
这次的实习活动让我体验到了做老师的辛苦,还有小朋友的纯真!
社会实践小结
民星中学严雯
为期五天的社会实践已经结束了。还意犹未尽的我,现在突然看不到小朋友还真有点不习惯了呢。
在这五天的实践过程中我学会了很多也体会了很多,不仅是在小朋友们的身上看到了纯真、天真、可爱,还知道了原来自己想象中的幼儿园老师并不是那么好当的。
第一次开动员大会的时候,感觉和我同组的两个人实力蛮强的,其中有一位还是学幼儿园这个专业的,我当时就想:惨了,没有太多经验的我会不会做不好,感觉很有压力,但事实却不是这样子的。去的第一天老师让小朋友挑选一个自己喜欢的姐姐,好多小朋友都选我了,当时很开心、很激动、也有点很惊讶。我们班的小朋友都已经开始慢慢的熟悉了我们,还叫我们老师好,这对我们来说真的很欣慰,虽然才和小朋友接触了1个半钟头左右,但小朋友并没有排斥我们,他们已经接受我们,喜欢我们,这也可以看出我们的小小成绩,也就是这个,让我增加了很多信心,我也在此刻告诉自己,一定要尽自己最大的能力做好这次来之不易的社会实践,更重要的是要和小朋友打好交道,帮助老师减轻负担。
在这五天里,我看到了小朋友们的纯真、可爱、天真,他们很***、他们很调皮、他们还很有创造力呢。那天早上我还在和朵朵玩玩具,突然有个叫开开的小朋友跑过来说:姐姐看,这是我做的飞机,还有这个是坦克。一开始我想这有什么难的就跑去开开那桌搭飞机坦克,可是弄了很久都没有搭出个飞机的摸样出来,这时我就在想孩子的创造力和动手能力是不可想象的。
如今在这个竞争力那么厉害的社会,大多数人自己有好东西了,有对自己有利的东西了,都会把它们藏起来更别说是拿出来和大家一起分享了,但我从这群可爱的小朋友身上看到了这***和乐融融的场景。在这5天里我在这些小朋友的一举一动中看到了许多,学会了很多,本以为他们会因为一个玩具而争吵,为了凳子的高低而吵闹,为了不经意的碰撞而不开心、哭闹,但其实并不是这样子的。他们真的很可爱

儿时的天真,少时的浪漫,花的季节却无缘长相厮守,但我永远忘不了你那特别的日子,“祝你生日快乐!”


在最后一天我们有了一个做老师的机会,就是给小朋友们上一节课当然这也是最后一节课

在你生日的这一天,我没有跟你在一起,只希望你能快乐、健康、美丽,生命需要奋斗、创造和把握!生日快乐!

。首先我们通过前四天的观察了解老师是如何上课,上哪些内容大约需要多少时间,然后做了下分析和小结接着准备素材

你的回眸一笑、猪都哭了

。通过这一节课我才知道原来幼儿园老师是没有那么好当的,老师不仅要把这结课要上的简单易懂的上课内容传输给小朋友,让小朋友跟着老师一起做一起学,还要照顾到小朋友的安全问题,要让小朋友妥善应用美术工具。总之幼儿园老师是很辛苦的。
在这一周的社会实践活动中,让我能够了解幼儿园,了解这份工作的重要性能够与趣味性,和孩子沟通需要耐心,童心

岁通盛世,人肇华年

。快乐、威严和责任心,这些是幼儿教师必需的职业素养,对孩子负责,对工作认真,在活动中努力实践,让我们真正能够体验一次幼儿园老师的经历,更好地为幼儿服务

说:“我们要一起好好的。”我说:“会的,都会好好的。”


在这次实践中我第一次懂得了理解,喜欢孩子,要有很多很多的耐心,细心和爱心,这正是我在这竞争激烈的社会中需要努力和学习的方向。通过这次的实践活动,我才知道做老师难,做幼儿老师更难。首先对孩子要充满爱心,自己要有耐心,老师要有自己的特长,要学会观察孩子的表现,发现他们的优点,培养他们的创新能力,这样才能促使孩子德智体美全面发展。

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