三年级请假条题目

今天小编就为大家分享一篇三年级请假条题目,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助。
1、体育达标运动会要开始了,李明在练铅球时不小心将手腕扭伤,医生建议不能做剧烈运动。假如你是李明,请写一张请假条给体育王老师,说明自己不能参加达标运动会的情况

但我说:你们错了,学习不是导航,不是困难,更不是求生的机遇,学习是一种乐趣,


2、假如你是叫李华,同学高韵是你邻居。她昨晚发烧并咳嗽得很厉害,一直到半夜才入睡

特别是在公司倡导合规经营的大旗下,我更加深刻的理解了合规经营的含义,并将合规经营切实的跟自己的工作紧密的联系起来,

。今天早晨她父母请你代高韵写一张请假条交给班主任李老师。今天的日期是20xx年12月18日。
3、今天,你要区市少年宫参加少儿英语风采大赛,不能到校上课了。请向班主任王老师写请假条

让风吹走你的忧愁让雨洗掉你的烦恼让阳光带给你温暖让月亮带给你温馨让爱情带给你幸福让友谊带给你开心!


4、王丽的爸爸要到济南出差,不能参加12月26日的家长会,他给贾老师打电话没打通,于是就想到写一张请假条让女儿带给张老师

心底的祝福是为了你的寿辰,但爱却整年伴随你左右!

。现在请你替王丽的爸爸写这张请假条。
⑴揭示说说写写的题目:请假条。
⑵帮助学生弄懂本次说说写写的要求:学写请假条,知道请假条的格式,了解在什么情况下应该写请假条

我擦了擦阿拉丁的神灯,灯神出来了,于是我对灯神说:请让我哥和我嫂永世恩恩爱爱,永浴爱河!白头偕老!

。本文由一起去留学编辑整理, 谢哲平在什么情况下写了请假条。
⑶归纳出请假条的格式。
小组合作学习:自学谢哲平写的请假条,然后讨论出请假条的格式。
⑷汇报,教师总结。
写请假条要注意格式规范:在第一行的中间写上“请假条”。正文部分的第一行顶格写上自己对收请假条人的称呼;自第二行空起开始写请假的原因及要请多长时间:在请假条的右下角要署上请假人的姓名,在下面的一行要写清楚写请假条的时间

也许是工作环境不允许吧,剥夺走了我的压岁钱还唠叨说,不会过日子怎么行呢。


⑸想想在生活中还有什么情形需要写请假条。
⑴教师给学生创设一个情境,请学生练写。
⑵学生写,教师巡视,注意指导。
⑶选出部分有代表性的习作展出,请学生相互评价,提出修改意见,进一步熟悉请假条的格式和写法

四年来,在师友的严格教益及个人的努力下,我具备了扎实的专业基础知识,系统地掌握了XX、XX等有关理论;


习作要求:
同学们都喜欢做游戏。想一想你做过哪些游戏,选择一次游戏写下来。写的时候,注意写清楚游戏的名称、游戏的过程,重点写一写游戏怎么有趣、好玩,注意描写活动中人物的动作、神态和场面等,还可以写一写自己的感受。
习作指导:
写好游戏的基本要求是:要写清楚游戏的时间、地点、人物、内容、经过和各果。写清楚了这六点,就能给读者一个完整的印象。
在动笔之前,一定要先想好这样几点:一是写一个什么游戏,这个游戏好玩吗?二是确定写什么,再写什么,后写什么。写游戏,一般也是按游戏的先后顺序来写。如,游戏是怎样开始的?有哪些人参加?游戏的场面是怎样的?游戏过程中,哪些人给你留下了深刻的印象?他们的动作、神态是怎样的?你自己又是怎样做的?最后有什么感想?只有想好了这些,动笔才能写出好的作文来。
写游戏重点在文中突出一个“趣”字,要写出游戏的好玩来,参加游戏的人物从中享受到了什么乐趣,才能使读者产生共鸣,有身临其境之感

在小区院落成功地承办了了一台《红红火火闹元宵歌舞会》,精彩的表演、热烈的掌声、欢快的笑声将节日的气氛推向一个高潮。


另外,要特别提醒同学们注意的是:游戏必须是两个以上人物的活动,一个人做多有趣的事情也不能称之为游戏。不注意这一点,有时容易走题。
例文: 丢手绢
下午放学后,老师带我们来到大操场,做丢手绢的游戏。
游戏开始了。老师先让我们拉成一个圆圈蹲下,然后问:“谁来丢手绢?”同学们争先恐后地把手举得高高的,嘴里叫着:“我来,我来1老师叫了王-秀-丽同学。她拿起手绢,一边围圆圈走,一边盘算着放在哪个同学的背后面。她看见同学们都在拍手唱歌,没有注意,她就把手绢轻轻地丢在赵亚丽身后边,又慢慢地跑起来

路漫漫其修道远,吾将上下而求索。——屈原

。赵亚丽发觉后,站起来拼命地追,尽管她跑得比秀丽快,可是已经来不及了,结果当了“俘虏”。我们罚赵亚丽唱歌。她大大方方地站到圈儿里,边唱边跳,歌声嘹亮,舞姿优美。她表演完以后,我们都热烈地鼓掌。
接着,由赵亚丽丢手绢,游戏在欢乐的气氛中进行着,同学们玩得可高兴
啦!

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