优秀课件制作比赛活动方案

今天小编就为大家分享一篇优秀课件制作比赛活动方案,具有很好的参考价值,希望对大家有所帮助

对不按核定班次运行、站外揽客、乱停乱靠、无证经营等违规行为执行处罚。三是积极响应上级号召,


  一、参赛对象
  全校教师,以自愿参赛为原则。
  二、参赛说明
  1.本次活动分为教师优秀课件.
  2.作品上交时间:2011年4月29日前。
  3.上交地点:信息中心。
  4.作品必须原创。
  三、课件要求
  (一)作品包括:
  1、参赛课件及相关素材。
  2、作者简介、课件说明、相应教学设计和反思,分别存为三个word文档

小舟在青春的港口起航,我们暂时分手,满载着理想和追求。重新相聚在何时?将在那丰收的时候!

。其中,课件说明须包含课件的课程背景、教材版本、课程或知识点名称、设计理念或思路、操作指南等内容

苏格拉底曾说过:“世界上最快乐的事,莫过于为理想而奋斗。”我们把为理想奋斗看成快乐,理想就不会空虚。


  3、如需特殊的播放软件,请一并提交。
  上述提交内容须打包到同一文件夹,并压缩文件包,压缩文件包统一命名为:学校-姓名-课件名称.rar

里面不知装了些什么,鼓鼓的。这位老奶奶渐渐向我们宿舍走来,我恍然间才发现这位上了年纪的老奶奶正是我的奶奶,我叫喊着“奶奶,奶奶”,


  (二)课件格式不限,制作平台不限,运行环境不低于windows xp操作系统。网络版多媒体课件应能用web浏览器播放

合理地安排自己的学习时间,没有特别重要的事情,不可打乱学习计划


  (三)基于保护作品版权、维护作者权益的考虑,课件必须在不影响作品演示的前提下,在封面或其他显著位置注明作者名字及单位名称.
  (四)课件的片头或封面或其他显著位置应出现规范的教材版本、课程或知识点名称,样式不限。
  (五)作品评审标准:
  评价内容
  权重
  教学内容:以课程目标为依托,概念描述科学,问题表述准确,资料引用正确,认知逻辑合理。
  20
  教学设计:教学目标明确、过程清晰,解决实际教学问题,富有创意。
  25
  教学策略:学习进度可调、学习路径可选、交互参数可控,支持多种学习方式(如合作学习、自主学习或探究学习)。
  20
  技术应用:具有运行稳定、操作简便、可移植、易维护等特点。
  20
  运行效果:画面、语言、声音等整体运行效果流畅、清晰,艺术性强。
  15
  四、奖项设置
  分学科进行评奖,按参赛作品总数的10%、20%、70%的比例评定一、二、三等奖。

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