校对工作总结 关于校对工作小结

校对工作总结 关于校对工作小结
校对工作总结 第一篇

报社20xx年终考核工作总结

转眼一年又过去了,对于本人来说,又积累了一年的经验。在这短暂的一年中,由于上级、报社和部门领导,各位同行同事以及亲友的帮助,圆满地完成了自己的本职工作,让本人在稿件撰写、新闻摄影、政治敏锐力和组织协调能力等方面有了更深层次的认识与提高。总结过去,展望未来,现将**年工作简要总结如下:

一、学而时习之,不断提高

作为一名党报记者,在**年的一年工作和学习生活中,本人不断提高自己的政治素养和业务水平,在思想上、政治上和行动上与上级部门、报社保持一致,做到正确宣传党的纲领、路线、方针、政策,以及中央、省和市的各项中心工作,加强群众观点,贯彻群众路线。本人重视理论学习,利用工余时间加强业务知识的学习,温习新闻学、经济学、汉语言文学、社会学等学科知识,不断拓展知识和认知面,时刻关注世界和中国传媒界的信息,真正做到边工作边学习,边实践边提高。

二、吃得苦中苦,爱岗敬业

作为一名一线记者,本人主要负责跑纪委、文化、宣传、体育以及一些市领导活动等_线口_,为了捕捉到信息含量大,新闻价值高的新闻信息,本人坚持深入现场、深入基层、深入生活、深入群众,做到_脑勤、耳勤、手勤、腿勤_和_不怕苦、不怕脏、不怕累_的工作作风。在过去的一年中,跑遍了全市9个县(市、区),同时延伸到乡镇一级,联络了一批通讯员,有意识地_培植_了一些线人。在**年12月报道铅中毒工作中,不怕辛苦,发扬连续作战的工作作风,采写了大量有价值的新闻稿件,受到了上级部门和报社领导的肯定和表扬奖励。**年12月采写的《纱布遗腹_作孽_痛不欲生十三年》、《_纱布遗腹_案是_普法_成功的个案》等,引起了各方关注,收到了良好的社会效果。此外,在协助市纪委报道_廉风和畅_教育方面,也受到了市纪委的肯定。

校对工作总结 第二篇

根据《省教育厅关于预防中小学生溺水事故的预警通知》,我园结合教育实际,围绕“珍爱生命,预防溺水”的主题在园内开展了一系列的安全教育活动,在全体师幼中树立“安全工作重于泰山”的思想,做到警钟长鸣,防患于未然。现将阶段防溺水安全教育情况总结如下:

一、召开防溺水安全教育会议

本次防溺水专项活动时期较长,我园针对防溺水活动专门召开了商讨会议。由园长传达文件精神,宣传文件内容,并组织相关人员根据本园实际情况,详细安排防溺水活动的具体内容,将防溺水的活动主题、内容贯彻到每个班级、落实到每一位老师、每一位幼儿身上。

二、针对幼儿开展的防溺水教育活动

教育是安全的前提,安全是教育的目的。我园始终坚持把幼儿的安全教育工作贯穿于幼儿园教育的全过程,并通过各种形式的教育活动,达到人人积极参与的氛围中来,并达到了较好的效果。

(一)*下讲话

*下讲话以“安全在我心”为主题,生动形象地告诉小朋友防溺水的重要性。通过这种形式提高了老师和小朋友们在日常生活中遵守安全和预防溺水事故的意识,并宣布了“幼儿园防溺水安全宣传教育”正式启动。

(二)防溺水教学观摩

安全是幼儿园教育工作的基石,是幼儿幸福成长的起点。根据上级部门“防幼儿溺水事故”的文件指导精神,把安全教育放在首位,我园以年段为单位组织开展了幼儿防溺水事故教育周活动。各年段除常规的安全教育之外,根据年段防溺水主题开展了相关的学习活动,各班教师认真的参与了学习活动,通过教案设计、教学观摩、撰写体会等各项主题活动,提高了教师、幼儿对防溺水重要性的认识,理解并谨记安全第一的原则。

(三)大班以“预防溺水”为主题开展绘画比赛

在老师前期的教育引导后,大班幼儿围绕主题,挥动画笔,以奇妙的构思,独特的想象,描绘出溺水的紧张与援救画面。通过绘画的表达方式,使大班幼儿表达自己对预防溺水,珍爱生命的理解。更进一步使他们了解应怎样珍惜生命,远离溺水。我们更通过大班的作品,请中小班的小朋友来参观的形式,请中、小班的弟弟妹妹看一看,大班的哥哥姐姐说一说,让这个活动成为全园性的防溺水安全教育活动。

(四)防溺水教育图片展

在各班的家园栏中,设置一块防溺水专项宣传教育栏,16个班级宣传展板通过生动形象的卡通图片向幼儿详细讲解防溺水安全知识。展板图文并茂,形式多样,让安全的意识渗透到每个孩子的心田。此外,也利用这一*台营造了班班参与的宣传的氛围,充分展现了我园扎实开展防溺水教育的过程。

三、家园联动

家长是幼儿的监护人。幼儿在家的时间较多,家庭的教育、监管此时显的尤为重要。所以在做好幼儿安全教育的同时,特别要注重家园联手,共同筑起安全的防线。

(一)签订承诺书。

加强幼儿园与家长的联系,增强家长安全意识和监护人的责任意识,通过签订承诺书的形式向家长通报学生应遵守的`事项等,请家长做好学生离校期间的安全监管。幼儿园承诺书的签订率达到了100%。

(二)发放防溺水《告家长书》。

宣传近段时间各省相继发生多起中小学生溺水事件,造成多人学生死亡,给家庭带来了巨大的悲痛。为防止此类悲剧再次发生,倡议家长朋友们要加强防溺水意识,教育孩子不要单独前往池塘、河边、井边行走和玩耍;要加大家庭监护监管力度,不要把6岁以下的孩子单独留在浴缸中,也不要让12岁以下的孩子看管浴缸里的孩子洗澡,有些家庭的各种水井和蓄水池的盖子必须盖好,家里的水缸要加盖。

通过系列的防溺水安全教育活动,促进了教师、家长幼儿对防溺水的重视,在教育引导中,幼儿的安全知识面广了,安全意识强了,对安全的`理解更深刻了。暑假是防溺水工作的重要阶段,特别需要我们家长做好防范工作,牢固树立“安全第一”的意识。在此时期,我们也收到了区*分局发放的《防溺水告家长书》,希望在我们幼儿园、社区的共同努力下,为幼儿的防溺水安全筑起牢固的城池。

校对工作总结 第三篇

2015年已经过去,一年来共审校800多个版面,210多万文字,目前为止,所幸都是一些小差错偶有发生,本人一直兢兢业业,本着仔细仔细再仔细的态度工作,虚心向同事学习,并真诚地接受领导的批评指正。现将2015年度工作总结如下:

2015年,共堵住差错800余处,70%的是别字,错得较多的主要是一些意义相近,且以前通用过的字或词语,如,制定与制订、交会与交汇、撒与洒、泄露与泄漏、做与作、签定与签订(定与订)等等;病句、标点错、多字少字占18%;数字用法错误占,数字用法错误主要表现在概数上面,一般两个相连的数字,中间没有顿号表示概数,如四五个人,表示有4到5个人,与4—5个人的意思是相同的,如果两个数字中间用了顿号,如

四、五个人,则表示4个人和5个人。另外就是一两、两三是不能表示概数的,两是二的意思,但不是数字二,虽然有三三两两这个词组,但是它是一个固定的词组,就好似七律,是固定用法。在用1—2或2—3时,汉语数字的写法是一二或是二三。还的差错出现在稿件内出现乱码、量词单位错误(涉及部分物理和化学单位的应尽量使用其的相关符号,如摄氏度C)。

要在提高思想认识的基础上,在工作中做到眼睛看到、思维想到、笔头跟到。校对一篇稿件,不再是简单、机械地照稿点校,而是把自己融入到文章的内容中去,眼睛跟着笔头转,思路随着内容转,像医生在手术台上做手术一样全身心投入。遇到有疑义的地方,立即用笔标出,立即查阅工具书。

校对工作是清贫的,是寂寞的。要做好校对工作,我要有坐得住的恒心,有甘于清贫、寂寞的信心,有乐于奉献的决心。

校对工作总结 第四篇

见习工作总结

一、见习目的

这次见习的目的在于了解媒体发展的前沿信息,提高学生专业理论、专业技能的学习兴趣和热情,为下学期专业实习工作以及学习方向奠定良好基础。

二、见习时间

三、见习单位和部门:

四、见习内容

五、见习心得

这次,我怀着期待的心情到报社见习,在这宝贵的两周时间里,通过老师的帮助,我不仅对专业知识有了更为深刻地了解,同时也学到课本外的实践经验。这些收获对我今后的学习和工作都起到了很大的指导作用,使我受益匪浅。

这次在报社的见习是我大学生活中不可缺少的重要经历,该报社的工作态度和专业精神让我感到作为一名记者的使命感和态度。在实习过程中我学会了以下几点:

从自身方面,首先,实习不是被动的学习,在实习岗位锻炼自己的实践能力,同时也要注意创造性的发挥,和实习单位多多交流,成功转换角色的方法。二是要给自己定好位,在态度上要把自己当成学生,虚心求教;在新闻采访时要把自己当成一个工作人员,爱岗敬业,严于律己,争取多写新闻,多发新闻,维护新闻的客观、公正。三是要多动手写,做记者必须腿勤,笔勤,一个新闻要跑上大半天,和不同的人打交道,然后组织稿件,同时自己要主动动键盘写稿。四是工作要认真扎实,做要做到最好,让读者能够更快更易得到最新的消息。

校对工作总结 第五篇

本学期,我的工作依然是教导处干事和体育教学,转眼工作即将结束。回顾本学期,在领导支持和同事帮忙下,圆满完成任务,能够说收获颇多,当然也有不尽人意的地方。但值得总结的是我对待工作的热情和时刻未改变的干劲,特总结如下:

一、继续加强学习,提高自身素质

1、加强政治学习。本学期,围绕自我的工作,继续学习《中小学教师职业道德规范》等,教研工作紧紧相联,虽非党员,但以党员的标准来严格要求自我,遵守政治纪律、工作纪律、组织纪律、生活纪律,既做好了工作,忠诚履职,又要做好八小时以外的事情,遵守纪律和规矩,坚守教育底线,抵制歪风邪气,做到了心中有责、心中有戒。作为一名入党积极分子,我也时刻要求自我做到:讲政治、有信念,讲规矩、有纪律,讲道德、有品行,讲奉献、有作为。

二、教导处工作

教导处工作政策性强、业务性强、服务性强,并且工作量很大,作为一名教导处的干事,我深知工作的重要性,因而在具体工作中,我用细心、耐心和强烈的职责心,去认真做好每一件事,不折不扣地完成每一项工作。

1、做好调课派课的工作。这是一项一点也不能出错的工作,也是让我发愁的一件事,有时请假人多,课很难派下去,有的人没课却不愿意上,有时本年级的课可代本年级的教师没时间上,只能跨年级派,千头万绪,但我克服困难,圆满完成任务。

2、做好课时统计工作。每学期末的课时计算、统计,是一件十分复杂、棘手的事,人数多,课时多,加之这学期的方案在统计完成又临时改变,不得不重新计算。时间短、任务重,一不细心就出错,反反复复多次才得以完成,从中能够看出以后我还是要更加细心。计算99人次,课时总记上万节,虽然过程曲折,但当看到最终的结果,我还是很欣慰的。

4、认真做好期末考试中的试卷分发与整理;检查登记教师计划、备课、批改作业、教案等;做好各类档案的收集和归类整理工作等常规工作。

三、体育教学工作

(一)基本情景

本学期,我担任六年级三个班的体育教学工作。由于我校体育场地有限,但我尽可能提高场地的使用效率,在教学资料选择上遵巡“因地制宜、因材施教”的原则;设置一些与跑、跳有关的游戏活动,经过欢乐体育教学法改变了学生对体育课的态度,这样的教学方法使学生既提高了对体育锻炼的积极性,又增强了他们的体质。在提高他们的自信心方面,多给予鼓励和表扬,坚定他们克服困难的决心,也培养了他们吃苦耐劳,顽强拼搏的体育精神。

(二)上课方面

1、认真备课,不但备学生并且备教材备教法,根据教材资料和学生的实际,设计课的类型,拟定采用的教学方法,并对教学过程的程序和时间布置都作了详细的记录,认真写好教学设计。每一课都做到“有备而来”,每堂课都在课前做好充分的准备,使自我的课堂充满吸引力。

2、增强上课技能,提高教学质量,使讲解清晰化,条理化,准确化,简单化,情感化,生动化,做到线索清晰,层次分明,言简意赅,深入浅出。在课堂上异常注意调动学生的积极性,加强师生互动,充分体现学生的主体作用,让学生学得容易,学得简便,学得愉快;注意精讲精练,在课堂上教师讲的尽量少,学生动口动手动脑尽量多;同时在每一堂课上都充分研究每一个层次的学生学习需求和学习本事,让各个层次的学生都得到响应的提高。

3、虚心请教其他经验丰富的教师。在教学上,有疑必问。在教学方法上向他们学习,多听他们的课,做到边听边讲,学习他人的优点,克服自身的不足,并经常邀请其他教师来听课,征求他们的意见,改善教育教学方法。

(三)学校活动

1、认真组织学生参加运动会。十月份,学校开展一年一度的秋季田径运动会,从挑选运动员,到组织学生进行针对性地训练,我都积极准备,认真训练,让孩子们取得自我满意的成绩。

2、组织棒垒球训练,积极参加比赛。十月份,晋城市首届中小学生软式棒垒球比赛,从接到通知之日起,我就认真组织训练。进行暑期培训,开学后,周一至周五每一天早晨上学前、午时放学后,认真组织学生训练,功夫不负有心人,训练了两个月的孩子们取得了第三名的好成绩,得到了家长、学校的一致好评。

3、组织学生进行体质测试。十一月份,组织学生参加体质健康检测,并上报国家。我所带班级225名学生,其中优秀95人,合格240人。

4、组织学生参加两操活动。每一天一小时学校体育活动,严格执行国家关于保证中小学生每一天一小时学校体育活动规定。每一天上午组织学生做眼保健操和广播操29分钟,每一天午时二节课课后组织学生进行43分钟团体跑操锻炼。

5、组织兴趣活动小组。组建棒垒球兴趣活动小组,我积极做好与班主任、任课教师的交流,极力争取他们对兴趣小组工作的支持,并根据学生特点制定学习方法,让每个学生都有收获。

总之,一学期来,我能认真履行岗位职责,严格遵守学校规章制度,坚持早到校,晚离校,坚决服从上级安排,努力做好各项工作。尽管如此,我还存在着一些不足:工作经验不足,做事前思考的不够;性格比较急躁,不够细心,总是急于求成,结果导致工作中有失误;公文写作方面还需进一步加强;课堂教学本事和水*也有待进一步提高等。

在今后的工作中,我将克服自身的不足,力争做到事事讲原则,件件有章法,处处善研究;不断学习业务理论知识,完善自我;以眼勤、耳勤、脑勤、手勤、腿勤来要求自我;在履行工作职责时力求做到想得深、计划远、工作细、有韧劲、勤整理、快反馈等,以便高水*、高质量地完成各项工作。我将在学习中反思,实践中成长,期望各位领导、教师能一如既往地关心、支持我,帮忙我,使我的工作能跃上一个新的台阶。

校对工作总结 第六篇

夏季来临,溺水事故进入高发季,xx镇中心幼儿园以“规范安全教育,远离溺水伤害”为主题,结合本园实际,五举措做好防溺水安全教育工作,主要工作总结如下:

一是成立专项领导小组,提高师生安全意识。

为加强和规范防溺水安全工作,我园成立专项领导小组,对防溺水各项工作进行部署。各班级根据不同年龄段的幼儿特点,对其进行预防溺水专题教育活动,了解预防溺水安全小常识。

二是开展系列安全教育活动,强化师生安全意识。

各班班主任利用主题班会,对学生进行防溺水安全教育,介绍预防溺水安全常识,提高幼儿避险意识和自护能力,严防意外事故的发生。各班主任在班级微信群中提醒广大家长增强安全意识和监护意识,切实承担起监管责任,加强对孩子的教育和管理,特别是周末、节假日期间和孩子结伴外出游玩时的管理,进行预防溺水等安全教育,监督孩子主动远离危险水域。

三是层层签订责任书,提高家长安全意识。

与家长签订夏季安全责任书、防溺水安全责任书及防溺水致家长一封信,家园共育,教育幼儿坚决不到到河湾、池塘、水库等处游玩,做到以下防溺水六不:不私自到附近水域滑冰;不擅自与他人结伴滑冰、游玩;不在无家长带领的情况下游泳;不到无安全设施、无救援人员的水域玩耍、游泳、滑冰;不到不熟悉的水域游玩;不擅自下水施救,教育孩子遇到同伴溺水时一定不要手拉手盲目施救,要智慧救援,立即寻求*帮助。

四是及时排查和整改安全隐患,标语警示牌保证长效。

专项领导小组对幼儿园内部的安全隐患进行了认真自查自纠,及时排除了隐患近10处,针对安全隐患对幼儿和老师进行了教育,同时设立警示牌。在幼儿园附近水域设置警示牌10块,有效发挥了警示和安全教育作用。

五是召开家长会,家校互动,共同教育,确保安全教育落到实处。

召开一次防溺水安全教育专题家长会,通报全国各地溺水事故,引起家长警醒。强调家长监护责任,加强家长对幼儿的监管意识,确保幼儿在家安全。

校对工作总结 第七篇

校对错误总结

封面篇

1.封面风格要与正文内容协调,服务于正文内容。

一、扉页

二、版权页

4.印刷厂为负责承印图书的,不可错写。

5.版次,包括年月第几版,是否为修订版,一般是最新版。 6.印次,包括年月第几次印刷,一般是最新版。7.开本,包括开本类型(如1/32)、成品尺寸(如850*1168)。8.印张,有套书总印张和单本印张两种。9.字数,每页字数×总页数。10.印数,即印刷图书的数量。

11.标准书号,使用国际书号,目前由10位数升级为13位。 12定价,有总定价(加上总册数)和单本定价。13.书名,与封面、扉页书名一致。前言篇

1.内容要求:介绍书的基本情况、编写目的等。 2.字体,一般使用楷体,区别于正文字体(宋体)。目录篇

1.目录上标题是否书写正确,与内文标题、相应页码是否一致。 2.目录上的页码一般不需要用括号括起来。

3.当一个标题偏长,不止一行时,文字不能排到和页码对齐,应缩回两个字;省略号也不能和最左边对齐。另外,文字需按整体拆分。

4.目录上一般不需要版式,但也有个别情况。

5.目录中的两字标题是否空一个字符,三字标题是否空半个字符,全书要统一。 6.目录上的章名应左右对齐,这样美观。内文篇

一、政治性错误

1.党的路线、方针、政策的表述是否准确,切误曲解。 2.党和_的著作、言论的引用是否准确。3.政治原则、立场是否正确。4.领土问题,如台湾。5.民族、宗教问题。

6.国家安全、机密问题。

二、知识性错误 1.事实性错误 2.名称(1)人名

1 “齐桓公”不能写成“齐恒公”,“汉文帝刘恒”不能写成“汉文帝刘桓”; “周幽王姬宫湦”不能写成“周幽王姬宫涅”; “莫泊桑”不能写成“莫伯桑”; “_”不能写成“穆罕墨德”; “吉普赛人”不能写成“吉卜赛人”

五代时吴越王“钱镠(liu)”不能写成“钱缪(mou)”(2)地名

“花剌子”不能写成“花刺子”、“花拉子”; “巴米扬”不能写成“巴米杨”;

“捷詹河”不能写成“捷占河”;

“新疆和和县”不能写成“新疆阗田县”;(地名已更改)“韩国首都首尔”不能写成“韩国首都汉城”;(3)国名

“苏联”、“前苏联”视具体情况而定。如“1990年以前,前苏联共向…”中的不能用“前苏联”,而应该用“苏联”,因为1990年以前苏联还未瓦解。也不能把“前苏联”说成“原苏联” “拜占庭”不能写成“拜占廷”

(4)书名

“《基督山伯爵》”不能写成“《基度山伯爵》;

三、文字性错误 1.同音字(1)分——份

分:成分、部分、分内、情分、缘分、辈分、本分、分量、过分、天分 份:月份、身份、股份、份额、一份报纸(2)支——枝 支:枪支

枝:一枝笔

(3)做——作,做:做法、做客(当客人)、做文章、做实验、做生意、做事、做官 作:作贡献、作客(寄居他乡)、作诗、作主、作声、所作所为、作恶(4)阴——荫

阴:树阴、阴凉 荫:荫蔽、荫庇

(5)宣——渲——喧——暄 宣:宣布、宣告、宣泄 渲:渲染

喧:喧哗、喧闹、喧宾夺主 喧:寒暄(6)祇(qí)——祗(zhī)祇:地神的意思,如神祇 祗:恭敬的意思,如祗栗、祗耸(7)氾(fàn)——汜(sì)氾:通“泛”,漂浮,广泛。汜:支流,水边,汜水。

▲特别注意:(1)干——乾

大部分情况下,“乾”要简化为“干”,但宗教中的“乾”不能简化为“干”,如“乾坤”;还有宫殿名“乾清宫”。(2)传——傅

2 大部分情况下,“傅”要简化为“传”,但姓氏中的“傅”不能简化为“传”。

(3)借——藉

大部分情况下,“藉”要简化为“借”,但读jí时,如“狼藉”,就不能简化为“借”。(4)征——徵

大部分情况下,“徵”要简化为“征”,但古代五音中的“徵”不能简化为“征”。

2.形近字

人——入,大——太,斯——期,徒——徙,问——间,日——曰,成——威,风——凤,干——千,土——士,元——无,他——地,河——洞,茶——荼,而——面,味——昧,爽——奭,幸——辜,拨——拔,虎——虚,撒——撤,清——请,汕——讪,外——处,驰——弛,晴——睛,云——去,抽——袖,洒——酒,襄——囊,未——末,那——哪,担——提,盲——肓,疆——彊,郎——朗,曲——典,折——拆,墓——暮,哀——衰,栗——粟,梁——粱,王——五,活——话,莲——蓬,礼——祀,下——不,乖——乘,壁——璧,判——叛,扬——杨,涌——诵,坚——竖,灸——炙,盅——蛊,侯——候,竞——竟,宵——霄,毫——亳,浆——桨,历——厉,名——各,暑——署,祥——详,优——忧,燥——躁,菜——莱,仓——仑,陈——阵,侍——恃,兖——衮,崇——祟,孤——狐,宫——官,微——徽,准——淮,泪——沮,器——嚣,遣——遗,井——并,淡——谈,早——旱,临——监,户——卢,共——其,仁——仕,贬——砭,辨——辩,穷——究,闻——闯,远——运,驾——驽,鹜——骛,乌——鸟,呜——鸣,白——自,师——帅,脏——赃,卒——率,吴——昊,览——贤,右——石,比——此,定——宝,歧——岐,即——既,阴——阻,史——吏,思——恩,孟——盂,海——诲,素——索,朱——宋,都——郡,汨——汩,李——季,直——真,般——殷,夺——奇,动——劫,店——唐,颖——颍,凶——区,论——沦,密——蜜,符——苻,缅——湎,代——伐,住——往,莫——奠,没——沿,今——令,茸——葺,公——会,休——体,荀——苟,市——币,于——子(了),己——已(巳),因——困(固),天——夭(夫),戊——戌(戍),木——本(术),赢——嬴(羸),奉——奏(秦),钱——饯(线),儒——懦(濡)3.漏字

(1)“新民主义”,“义”前面漏了一个“主”字。(缺少名词)

(2)“你说的非常道理”,“道理”前面漏了一个“有”字。(缺少动词)

(3)“在这本书现实变得浪漫化”,“书”后面漏了一个“中”字。(缺少副词)(4)“快家去吧”,“家”前面漏了一个“回”字。(缺少动词)(5)引文中漏字,查证原文。4.多字

(1)“四周围的山”,“围”字多余。

(2)“就如像那海一样深”,“如”字多余。(3)引文中多字,查证原文。5.体例

(1)内容层次结构合理,要有逻辑性;(2)内容要与主题相关联;

(3)避免内容前后重复;

(4)注意资料的时效性,避免陈旧、过时;注意更新,填补新资料;

校对工作总结 第八篇

新闻校对工作个人年终总结

惜别2011年,携着希望与梦想跨进2012年。回首过去的一年,在各位领导与同事的关爱及热心指导下,我积极参与日常业务工作。非常感谢报社给我这个成长的平台,令我在工作中不断学习,不断地进步,慢慢的提升自身的素质与才能。现将这段时间的工作总结如下:

在工作方面,我一直严格要求自己,新闻校对是一个细致活,对稿件的准确性有很高的要求。工作态度必须认真,不能疏忽大意。一篇稿件从初校、复校到检查,再到复印。每一个环节都不能掉以轻心。周围老同事的严谨、细致的工作作风,为我树立了学习的榜样。

在思想方面,严于律己、遵章守纪、团结同事、务真求实、乐观向上,始终保持严谨认真的工作态度和一丝不苟的工作作风,勤勤恳恳。在生活中发扬艰苦朴素、勤俭节约、乐于助人的优良传统,始终做到实实在在做人,勤勤恳恳做事,勤劳简朴生活,严格要求自己。

回顾这一年来的工作,我在思想上、学习上、工作上都取得了很大的进步,但我也认识到自身的不足之处。譬如理论知识水平还比较低,业务技能还有很大的提升空间。新的一年里,我为自己制订了新的目标,那就是加紧学习,更好的充实自己,以饱满的精神状态迎接新的挑战。而且目光不能局限于自己周围的小圈子,要着眼于大局,着眼于今后的发展。我会继续向其他同事学习,取长补短、共同进步,争取更好的成绩。

校对工作总结 第九篇

热爱学校,关心集体,做好学生的表率。服从安排,团结协作,工作尽心尽责,态度端正,努力完成学校交给的各项任务。出勤好,勇挑重担,从不计较个人得失。在做好教育教学工作的.同时,全心全意为学校做一些力所能及的事,在教育教学中,能够带头作用,认真学习领会课改精神,努力探索教育教学规律,改进教育教学方法,提高教育教学质量和科研水*。

同时,学习校本课程开放的精神,认真备课,注重抓课堂效率,充分发挥学生的主动精神和合作意识,体现学生的主体地位。在学生方面,发现学生出现思想认识偏差,及时给予正确引导,关心学生的健康成长。此外,充分利用课余时间,关心国家时事,积极参加各种培训。

——校对年度工作总结 (菁选2篇)

校对工作总结 第十篇

时光荏苒,回首过去的一年,内心不禁感慨万千,我是在XX年年x月x日进入报社工作的,三年里,不断的熟悉了解报社,也在为自己每一份工作认认真真的做着。很快要进入20xx年,在这新旧交错的季节里,对今年的工作经过一番思考,进行总结。

一年来,紧密团结报社各位同事,坚持求真务实、埋头苦干的作风,积极发现工作问题并探寻解决之道;发扬艰苦奋斗的精神,努力做好本职工作,为领导献计献策,完成领导交办的其他工作。由于我的工作岗位先后在7月、10月做了变动,成长了不少。现将本人在20xx年度负责或协办的几项工作向报社领导做以简要汇报。

一、强化职能,做好服务工作。

严格遵守办公室的各项规章制度,做到不迟到,不早退,时时处处以工作为先,大局为重,遇有紧急任务,加班加点,毫无怨言。按照领导的安排,认真做好各类文件、通知及领导讲话的起草、打印、校对工作;全方位为领导搞好服务,常请示、勤汇报,努力做好参谋助手,为整个办公室工作有条不紊的开展发挥了积极作用。接到报刊中心文件3份、出版局文件8份、其他文件3份,与外合作签订合同存档9份,以上统计截止20xx年x月。

整理会议记录。对每月进行的办公室的例会都会及时做笔录,供领导翻阅。 报社个人工作总结

校对工作总结 第十一篇

该实习生在实习期间,表现出强烈的敬业精神,深厚的专业思想和良好的师德。实习态度极其认真,工作积极、细心、踏实,能虚心接受指导,较好地掌握运用管理方法与技巧。全身心投入班级管理。能较快地熟悉班情,独立妥善处理班级日常事物。热爱学生、关心学生,特别注意了学生的个别教育,效果良好,班级各项考核均居年级首位。因此深受学生爱戴。被师生一致认为是一位非常优秀的实习班主任。

教学实习:表现高度热忱,讲解钜细靡遗,能兼顾不同程度学生的需要,亦能根据学生反应及教师指导调整板书、速度、教学方式、内容……,努力求得学生最大利益。批改作业认真,评语多样、丰富而恳切。上课秩序掌控得宜,收放自如,优秀稳剑发现问题能主动提出讨论,讨论中自然流露极佳学养与见识。该实习生实习期间认真负责,能独立处理教材,备课完整。

课堂教学组织严密,应变能力强,能根据学生反应及教师指导调整板书、内容,教态自然,优秀稳剑批改作业仔细、正确,并能注意学生共同的错误,晚自修期间能下班辅导,具备了一个教师应有的素质。经验。通过担任助理班主任,使我们认识到班主任工作的重要和辛苦,也了解和积累了一些班主任工作的方法和经验。通过与学生的接触,对现今中学生的思想和观念有了进一步的了解和体会,对今后从事教师工作有很大的帮助。

——学校对教师教学的工作鉴定3篇

校对工作总结 第十二篇

感谢为我们新老师提供了这样一个学习和交流的*台,让我们在这第一年最难的起步阶段顺利度过。每次参与新教师培训总能有所收获。作为一名才走上讲台的新老师,在这近一年的工作中,发现了自己很多地方的不足。也在这一年的培训中,发现自己从中所收获的将是以后几十年都要去实践和体会的,这些都源自于新教师培训中很多鲜活实例。

转眼间,一年的新教师生涯即将进入了尾声。在这一年内我在原有的良好工作态度的基础上,不断进步,不断进取,不断学习。为了有一个更好的工作姿态,使得下一学年能以更优秀的面貌去继续工作,现将本人在该年度的工作、培训情况进行全面、客观的总结。

在教育教学工作方面:

这一年内主要担任着三到六年级共12个班级的信息技术教学、学校一些电教设备的管理、维护,一些问题电脑的维护和维修。工作是繁忙的,任务是繁重的,但作为一个刚刚进入教师行业的我,无论是工作方法、工作经验还是工作效率都有着明显的改善。在教学方面,我严格按照教学大纲的要求,每上一节课,都做好充分的准备,认真备课。对于学生个体,加强了对后进生的指导工作,拉近学生之间的差距。另外,利用中午休息时间,向学生开放学校电脑室,学生不仅可以在一定程度上更加好地接受信息技术知识,而且也可以在这段时间内来查找资料,括大他们的知识面。

教科研成果方面:

每天中午都进行兴趣小组的培训,培训学生也有一些不错的成果和可喜的作品。在参加市里组织的电脑制作活动中有两件作品已上交金华市比赛。前不久又参加了市里组织的学生电脑作品现场制作比赛。老师本身也积极参与,如:参加了信息技术论文及案例的评比、参加老师博客大赛等。

培训成果方面:

在思想上。经过近一年的学习,最大的收获是关于思想方面的修养,以前我总是存在一个误区,对学生的教育就应该从教学方面入手,抓好教学质量。现在观念已经有所不同了,学生是老师的影子,想让学生各方面都好,教师本身各方面就得好。严于律己,热爱教育事业,各方面约束自己,鞭策自己,对自己要求更为严格。对学生的教学也不应该仅仅是教学方面的,更应该把思想道德教育融入于课堂教学当中。在教学上:在培训中,慢慢体会到教学是一门科学,但更是一种艺术。教学的道路上需要我们教师付出的是真诚,是真心,是一颗与学生同命运共呼吸的心。

在此,感谢学校对新教师的关心,感谢领导们辛勤的栽培,感谢教育局能给我们新教师这么一个学习交流的*台。教学的道路上还有许多问题等待我们去探索,去解答,我相信用我的真挚、努力肯定能换来更加美好的明天。

——学校对教师教学工作鉴定 (菁选3篇)

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