正面描写和侧面描写的句子

  有时候一句话就能让人对你刮目相看,这离不开平时好句子的积累,以下是小编整理的正面描写和侧面描写的句子(经典32句),赶紧瞧瞧,别错过提升自己的机会!

  正面描写和侧面描写的句子 1

  1、姐姐身材颀长,瓜子脸,白皮肤,浓眉毛,梳着齐刷刷的拖肩小辫。一双黑亮的大眼睛,眼珠不停地转动,总像含有探索不尽的秘密似的。

  2、她是个苗族小姑娘。穿着单薄,赤着脚丫,一件大人的蓑衣披在肩上。见到伤员来了,她迅速地从身上取出个塑料包,放到伤员的手上,包里放着址块珍贵的治伤用的天麻,她比划着说:“一次用一快,先碾成粉末,再合着鸡炖着吃,最补人。”说着,脸上露出两个动人的小酒窝。

  3、张林要强这一点,在外貌上也能表现出来:他个子挺高,身体胖胖的,一对乌黑的大眼睛里充满了傲气。他一笑起来,眼睛鼻子皱到一起,嘴里发出很大的声音,震得旁边的人耳朵都嗡嗡作响。

  4、她叫王宁,长得可爱极了!她那高高的个子能比我们班的小矮子高出一头。一觉醒来,那刺猬似的短发横冲直撞地蓬了起来。两只圆圆的眼睛总是转来转去,好像是又在想什么新的玩法,红苹果似的脸颊上总是挂着笑容。你们听了这些一定能想象出她有多可爱了吧!因此,我们亲切地称她“小刺猬”。

  5、她,身穿一件朱红色的春秋衫。身材苗条,扎着两条羊角小辫。长圆形的脸蛋儿,两道细长的柳眉,一双水灵灵的眼睛忽闪忽闪的。她爱笑,一笑起来,腮边就露出一对甜甜的酒窝,那清脆、婉转的笑声,就像是美妙的歌声。她高兴时,两条羊角小辫也似乎在欢她高兴时,两条羊角小辫也似乎在欢笑。她感到羞愧时,那两条羊角小辫就耷拉下来了。

  6、大道上走着一个少先队员,他那圆圆的脸蛋上,一双大眼睛闪闪发光。胸前的红领巾,在晚霞的辉映下显得格外鲜艳。

  7、门开了,一个满头大汗的学生跑了进来。他脚穿一双钉了掌的大皮鞋,身着一件肥大的黑上衣,说黑也不全黑,大襟上还沾着几颗饭粒。裤子就更有意思了,蓝色的裤子破了个口,路出粉色的线裤,不知怎的,裤子也被汗水沾湿了。他的脸红一道,白一道,黑一道的。

  8、午饭后,我正在书房看书,妈妈告诉我,郭海英跟她爸爸来了,我便飞跑出去。她正坐在客厅里,黑里透红的脸蛋,水灵灵的大眼睛透着聪明伶俐的神色,乌黑的头发梳成羊角小辫,微微一笑,便露出一排洁白整齐的牙齿。她见人很怕羞,只是不怕我,没有旁人的时候,便小声和我说话,不到半天,我们便熟识了。

  9、一对又细又弯的眉毛,像燕子的一对尖尖的翅膀;一双稚气的眼睛,常常闪烁着好奇的目光;白嫩而红润的小脸上,镶着一个秀气的鼻子,再加上平常总爱据着小嘴儿笑,活像人“模特儿”!说起话来,犹如山泉叮咚,声音很动听。她就是我的好朋友——娟秀。

  10、李大章从小身体就不太好,长得瘦小,眼睛大大的,下巴尖尖的每回拿重东西,人们都替他捏把汉。

  11、秀秀合着小嘴一点不笑,那嘴红红的,好像一颗美丽的樱桃。琴儿抿紧嘴,她那薄薄的嘴唇变成了一条线,脸上露出两个浅浅的酒窝。慧敏噘起嘴,她的嘴原先就有些上翘,现在足足可以挂上一个油瓶,玲玲笑弯了嘴,两头翘起角儿,活像一个大香蕉。

  12、这时走过来一个小男孩,身上只穿一件又薄又破的单衣,瘦瘦的小脸冻的发青,一双赤脚又红又肿。

  13、我的表妹文文,今年五岁,是幼儿园大班的小朋友。她个头很高,身体稍微有些胖,凸额头,塌鼻梁,一头乌黑油亮的头发,红红的小脸蛋像朵要开的花,两只眼睛亮亮的,我们都叫他“小蓓蕾”。

  14、记得儿时,每到“六一”儿童节,妈妈就会在我的两个梳得高高的朝天辫上,系上个大蝴蝶结,在给我穿上崭新合体的连衣裙,把我打扮得漂漂了亮亮的。我踏着小板凳,站在大衣橱的镜子前,抿着嘴,晃着小脑袋,欣赏着自己的“光辉现象”,内心充满了一种女孩子的自豪感。

  15、了解有关周密的文学常识。

  16、能借助工具书和注释整体感知课文内容大意。

  17、在反复诵读的基础上品味文中优美意境。

  18、学习正面描写与侧面描写相结合的方法。

  19、深入体会课文语言精练、形象生动的特点。

  20、充分预习课文,圈画出观潮美景的句子。

  正面描写和侧面描写的句子 2

  21、自查工具书,认记字词,疏通课文大意。

  22、要充分预习,有感情地朗读课文,勾画文中重要的文言字词和语句,自主进行解释和翻译。

  23、认真研究导学案,独立思考,限时30分钟完成;规范书写,运用好双色笔;小组合作探究,答疑解惑。

  24、注音或写字:

  25、解释句中加点的词:

  26、指出下列加点词的古义和今义:

  27、解释句中加点的词(一词多义):

  28、判断下列句子的句式:

  29、下列没有使用修辞方法的一句是()

  30、按原文填空。

  31、作者在文中绘声、绘色、绘形、绘势,描写了钱塘江观潮的景象,全文的着眼点在“潮”上,立足点在“观”上。请分析一下作者是从哪几个方面写“观潮”的?

  32、题目为《观潮》,作者为什么还要写“校阅水军”和“吴中健儿弄潮”?

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